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小学低年级,家长要不要陪孩子写作业?

 安水如 2022-09-11 发布于山东

文/安水如

图/网络,如有侵权,请联系删除,谢谢

依安水如之见,孩子处于小学低年级阶段,家长要在了解孩子的学习状况的基础上,根据父母自身的时间、精力与能力等来去决定自己是否要陪孩子写作业。

1、了解孩子的学习状况

虽说处于同一个班级里头,每天都是由同一个老师在讲解同样的课本知识,但这不同的孩子对知识的理解能力,是不大一样的,其听讲的专注程度,也是有所不同的。

好比是说一年级的语文课老师给同学们讲“日”的笔顺,并布置有书面作业,那等着到家之后,一些孩子就能独立书写“日”的笔顺了,个别孩子可能会是不知道要如何来去书写的。

而对于那些在上完课之后仍旧是不知道要如何来去书写“日”的笔顺的孩子来说,父母的陪伴是需要有的。因为,在陪伴孩子写作业的过程中,父母可以给孩子再次示范如何来去书写“日”的笔顺呀。

只不过说,在陪着孩子来去写作业之前,父母要与孩子做好约定,以让孩子知道父母只会在自己对当天的知识点有所不懂或不曾有学的时候做陪伴,不然,孩子是容易对父母的陪伴,有依赖的。

就安水如而言,安水如在读大学的时候就会陪着孩子来去写作业,并会针对孩子的不同情况,作出相应的对策,如发现孩子只是想偷懒,那安水如就会故意使坏,以让孩子觉得有人陪,不如自己独立写作业。

而今,每逢在孩子不曾有上课,或因为某些原因而落下有功课,以至于不能独立完成家庭作业的时候,安水如就会陪伴在孩子身边,手把手地教孩子如何来去学习,怎样来去完成当天作业的呢。

而一旦是有去上课,孩子亦是有能力来去独立完成当天的家庭学业,那在孩子写作业的时候,安水如就会去做自己的事儿,如写稿子、阅读、查阅资料等的。安水如不会特意坐在孩子身边来去作陪的呢。

2、了解自己的空闲时间

在这当今时代,绝大多数普通之家的父母,都是很忙的。倘若家中还有其他的小孩,需要照顾,那女性纵使是个家庭主妇,也往往是会忙得不可开交的。

是时,父母就不大可能会是持有足够多的时间来去陪伴孩子写作业的了,那我们就要跟孩子说清楚,道明白,以让孩子能够从小就学着来去独立完成作业。

而倘若家中孩子比较少,自己在平日里头就没什么事儿,且是拥有相当充裕的自由时间,亦是喜欢陪孩子,孩子也喜欢家人陪着来去写作业,那在每一天里头,我们都是可以陪着孩子来去写作业的。

只不过说,在陪伴孩子写作业之前,我们要与孩子一块儿来去制定写作业的相关注意事项,以让彼此都能有个较为愉悦的心情,来去度过一天里头的亲子共处时光。

如在孩子写作业期间,在旁待着的父母,就不要拿着手机来去刷剧,而孩子则要将每一次的家庭作业,都当成是一次闭卷测验,即在写作业时尽可能是不要开卷。

又如,在孩子做完一个学科的作业之前,父母哪怕是发现了不少错误,那也不宜当下就去指出来的。我们应该是监督孩子尽可能在不看书的情况下写完当天的家庭作业。

再如,倘若发现孩子错了很多,那父母就要管好自己的脾气,以让自己不骂孩子蠢,不说孩子笨。因为,孩子只是还需要一些时间来去掌握当天的知识点,亦或说孩子只是还不曾有掌握学习的技巧。

值得一提的是,在与孩子一块儿来去制定写作业的相关注意事项时,父母也要悦纳孩子提出来的某些建议,如孩子提出父母在陪孩子写作业时不要骂自己,那自己就要努力去做到,若是一时半刻管不好自己的脾气,就要去学习,并跟孩子做出解释。

在孩子年幼之时,若是发了脾气,那安水如就会跟孩子解释说妈妈有时会生气,是因为妈妈还在学习如何来去管理自己的情绪,只不过说,这份技能,妈妈掌握得还不够娴熟。需要继续练习,请原谅妈妈。

图:大力台灯

3、了解成人自己的精力

陪伴孩子写作业,看似简单,因为,小学生的作业难度,并不大,但若是真的有去陪伴孩子写作业,那父母就会知道,其实这并不是简单的活儿。

不仅如此,在陪伴孩子写作业期间,这还是需要耗损父母自身的能量的,而倘若在白天的时候,父母就需要付出很大的精力来去工作,那及至晚上,疲惫就极有可能会是占据了成人的全身心。

而家庭主妇在白天的时候,更多是需要照顾其他的小孩,并做些日常家务,这在一定程度来说是会耗损女性不少的精力的,那到了晚上,陪伴孩子写作业就极有可能会是显得略为有些吃力的了。

再便是,对于个别女性来说,也许白天并没有多少的事要忙,但因为身体等原因,她可能会是没法持有极其充沛的能量和精力来去陪伴孩子写作业的,亦或说纵使是有去陪伴孩子写作业,那也是容易有脾气的。

而不论是谁,在精力不够充沛,或身体不够健硕的时候,就去陪伴孩子写作业,那都是容易有脾气的,亦会丧失耐心的。而陪伴孩子写作业,最为需要的是父母的好脾气、好心情与好耐心的

那倘若自己真的是精力有限,没法陪着孩子来去写作业,我们就可以真诚地告诉孩子,以让孩子学着来去体谅自己的父母。而自己则是可以为孩子备个学习用具,如大力台灯来去帮助孩子学习的。

大力台灯除了能够保护孩子的眼睛,还具有帮助孩子学习与管理时间的功能,如孩子在完成家庭作业时不会写某个汉字的笔顺,那台灯是能以真人视频形式演示写字要点的。不仅如此,那大力台灯还能进行英语发音,以让孩子大胆开口说英语的呢。

图:大力台灯

4、了解成人自己的能力

在安水如看来,陪伴孩子写作业是个需要陪伴技术与专业理论支撑的艺术活。这可不仅仅是成人坐在孩子跟前,看着孩子写完作业,就行的。

那自然地,陪伴孩子写作业,除了需要父母具有好精力,拥有好心情,持有好耐心,还需要父母具备辅导作业的相关能力的。

好比是说刚上一年级的孩子在写作业的时候,总是将那所有汉字里的“横”画,从右写到左,这父母若是不懂孩子,那就极有可能会是耐心丧失,乃至于抓起孩子就是一顿训的了。

而安水如就会去观察孩子的书写,而后便是拿着一支笔来去在别的其他纸张上进行耐心地示范,并在示范的过程中来去教孩子辨别“左右”的方位,以让孩子知道哪个方向是“左边”,哪个方向是“右边”。

这是因为,安水如在观察孩子写字的过程中,就有发现那个会将“横”画给从右写到左的刚上一年级的孩子,只是还没有搞清楚哪边是“左”,哪边是“右”,以至于在书写的时候,就总是从右写到左的了。

又如,倘若父母不懂英语,不知单词的单复数,那在辅导孩子来去完成英语这门功课的家庭作业时,他们纵使是成天坐在孩子跟前,那多半也是没法教孩子如何来去区别单复数,怎样来去规范书写的。

再如,倘若自己哪怕精力旺盛,时间充裕,文化程度很高,但每逢坐下来陪孩子写作业,那内在的情绪之火,都是容易被点燃的,这对于孩子与父母来说,都是痛苦的。

那倘若成人发现自己并不能胜任这份陪伴孩子写作业的活儿,身为父母的我们就要跟孩子说清楚,以让孩子知道自己的家人是不具备陪伴自己写作业的能力的。

而后,我们就要引导孩子去探寻别的方法来去让自己能够顺利完成作业,如学着来去查阅资料、管好自己,以让自己具备一定的自制力来去善用互联网等现代高科技、寻求近身之人的帮助,等。

总结

总之,要不要陪伴孩子写作业,父母既要问孩子是否需要自己的陪伴,亦是需要权衡自己的精力、时间与能力的。若是自己不能或不想陪伴孩子写作业,那我们就可以教孩子如何来去假借他物或人的。

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