最全面的教师备课、上课、听课、评课、说课、教学设计、教学反思干货内容汇总（每位老师都需要）

备课指导

优秀教师备课必知的三个新理念及四个技巧

教师备课的四种境界，看看您是哪种呢？

备课的八大艺术，不是每个老师都知道

名师支玉恒的备课心得，看完受益匪浅

好教师如何备课：用一生准备教学，“这堂课只花15分钟”

备课的误区，老师您踩过吗？

这样备课，成为学生最爱的老师！

有效备课，就得这么干！！！

不得不知！教师备课必做的四个设计

备课前的“三读”：用终生的时间来准备

如何让磨课取得最佳效果

如何设计一节好课？从特级教师说的3个“让”开始打磨！

上课指导

一节优质课的课堂评价标准与细则解读（供教师参考）

优质课堂教学的十项特征及衡量指标（值得收藏）

怎么向课堂40分钟要质量？10句话，特级教师精心总结

“拿来”即可用的课堂模式——导、学、练、展、评（收藏学习）

好课的四个标准——有人、有料、有趣、有变

如何上好一节优质课？这些策略你应该知道！

非常有用！课堂教学的导入与收尾技巧（值得收藏）

公开课评委：上公开课的这10个坑，老师们不要再踩了！

如何上好公开课？这些隐藏的技巧名师名校都爱用

名师是如何应对公开课的，送给正在准备公开课的老师！

上好一节优质课的八大技巧

冯恩洪：好课无非就这几样——三个维度、三个要素、两种途径

实用！课堂教学常规22条策略，保证学生能听懂学会（教师必读）

优质课到底“优”在了哪里？

如何进行“无生上课”，以及无生上课的基本范式（收藏）

干货！浅谈如何进行“无生上课”

7个接地气的策略，教你解决课堂中常见的问题！

上公开课的七种秘密武器（十多年经验总结）

新教师怎样讲好公开课?(值得学习收藏）

讲好公开课的5个技巧，值得老师们收藏！

如何将家常课上成公开课、示范课？

张祖庆：听课无数，为何依然上不好公开课 ？

4位名师的经典开场白，让你一分钟拉近与学生的距离！

叶澜：一堂好课没有绝对的标准

有经验的教师怎么上课？告诉你听、看、说的9个秘密

老师用好这些课堂用语，上课效果马上不一样！

如何上好一节课，这10个关键策略一定要知道！

老师需要修炼的10项教学基本功，对你的职业生涯很重要！

上好一堂课，你需要注意的23个细节！

这些课堂管理小技巧，老师你用过吗？

教师必看：优秀教师活跃课堂气氛的9种幽默方法！

课堂教学中最大的遗憾是什么？

课堂教学10不宜，这些细节你有没有忽视？

老师，课堂上这四种现象您有吗？千万要避免！

好课七问，看看什么样的课才能称为好课

老师上课最容易忽视的14个关键细节，一定要注意！（果断收藏）

如何设计一节好课？从特级教师说的3个“让”开始打磨！

50则精彩课堂的“口令”，收藏起来备用！

听评课指导

教师听课，如果没有听懂这6点，等于没听！（值得收藏）

老师必知的听评课的观察视角和观察点（实用好文）

教师如何在听课中成长自己？这是我看到的最好的一篇！

教师为什么听了这么多课，依然上不好公开课？

观摩示范课，教师最应该听什么？

老师听课，最应该听什么？（值得收藏）

教研员应该如何听课评课（值得学习收藏）

教研员评课请“口下留情”

教研员如何提高评课水平？

教师听评课的方法与艺术（推荐）

教师有效听课的智慧和技巧，本文讲的很全面

最实用的评课用语，拿来就能用（请收藏备用）

说课指导

这份万能模板，解决了所有老师“说课”难题，太实用！

说课如何说才完美？看完下面八条你就知道了

从评委的角度来说，怎么样的说课是优秀的？（值得学习）

教师说课引起轰动的八大诀窍

万能的说课稿件和技巧

说课的“四大原则”

说课的方法和技巧：说课的八大诀窍和六说

收藏！说课的基本步骤和方法

教师说课时易犯的这些错误，快看看你有没有

教学设计

教学设计和教学案例常用评价用语整理

中小学教师常用的教学设计方法！老师们看过来~~

掌握这五点，教你写出高质量的教学设计

教学反思

优秀老师都是从以下五个方面好教学反思（实用干货）

纯干货！如何写好教学反思？（值得所有老师收藏）

老师如何写好教学反思？5个要点不能少！

教学案例、教学随笔 、教学反思如何写？（建议收藏）

教案指导

教案，我支持在教科书上写，你们呢？

有多少教案是无用的？！（深度）

干货！优秀教案怎么写？史上最全教案指南来了！（赶紧收藏）

板书指导

板书的艺术，叹为观止！

优秀的老师都是这样设计板书的，不得不学！

教师粉笔字书写步骤及实用技巧，帮你快速练出一手漂亮粉笔字！

板书这样设计，学生上课不走神，专注课堂45分钟！

每个老师都不应该错过的，29种板书类型（收藏版）

“印刷体”板书！她练字用掉1600根粉笔，送你8个板书技巧！

24种中小学教师板书，总有一种适合你（收藏）

班级管理

资深班主任总结实用带班策略，推荐收藏！

班主任必须知道的“缺口”效应！大幅提高管理效率

教师必读！师生沟通的10大治班妙招，读懂学生，看完受益！

班主任22条实用管理方法

老师提前进教室是好习惯，做这8件事收获多！

这些课堂管理金点子，99%老师都需要，赶快收藏！

老师，掌握42条课堂管理超实用技巧，你的课堂会更不一样

班主任工作的13种基本方法（超实用）

教研与教学

魏书生：好学生学习的十二个习惯（老师家长必读）

魏书生坚持多年的“六步教学法”和“激发学生兴趣十法”

魏书生坚持了三十多年的九条上课要素，值得借鉴！

40名世界级教师的教学建议，值得每个人收藏！

魏书生给青年教师的20条建议，句句箴言！

教师如何做好教研课题的选择与实施

学校怎样做教研才有效？

罗树庚：教师的课程领导力如何生发？

以“核心素养”为本的课堂教学5个特征，看完收藏慢慢读！

特级教师支招：课堂干瘪、缺乏生机怎么办？

干货！老师们，教学中的这20个小经验，绝对有用！

一位特级教师关于教学的28点思考

高质量教研如何进行？（建议收藏）

罗滨：优秀教研员需具备这十大素养

教师专业成长

教师成长的3个阶段及提升策略

走出“课堂深度学习”认识的三大误区

向名师课堂学什么，怎么学？不妨注重这4点

教师实现专业成长的12个关键支点

年轻教师成长攻略：8个细节助你更快成为好老师

一位特级教师的总结：想成为优秀教师，一定要追求3个“真”

作业设计

作业设计要“于高处立、向宽处行、就平地坐”

“双减”下的大单元作业设计（附案例）

优质作业的14种方式

作业设计的“七种技巧”