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记第一次为儿子录音频:你必须很努力,才能看起来不费力

 铅墨时光 2022-09-14 发布于四川

文|栗筱芊 .图|网络
正文共2308字 .预计阅读时间6分钟

           ♡


上周一(4月11日),接到儿子幼儿园老师的任务:要求录制一条红色教育绘本故事的音频,用来推一期公众号。

作为家长,对于老师时而布置的任务,肯定是会尽最大努力配合的,包括之前录制防火小视频以及排练童话剧。
 
接到这条录制音频的任务是周一,而老师要求的是尽量周三前完成。
 
白天儿子一整天都在幼儿园,只有下午放学才去接回家。这样看来,就只有两三个晚上的时间可以利用,似乎有点时间紧、任务急。
 
待他放学回家后,我第一时间打开了老师拿给他的书,那是一本讲小红军的绘本故事,鲜艳的色彩,确实能吸引孩子的注意。
 
整本书共有28页,虽说以他现有的能力(在指点了个别不认识的生字后),能够完全读出来,但就内容来看,要求一个5岁的孩子录制出来,还是有一些难度。
 
没办法,任务接到了,再困难也只有认真去对待。



于是,我将接下来的三个晚上做了阅读规划:
 
第一个晚上:我只让儿子完完整整地读通顺前一半的内容。
 
很快,他就能在我的阅读指导下熟练地读完前半部分内容,无论是从流畅程度还是从发音来看,整体情况都还是很不错的。
 
由此看来,将大目标拆开来完成,对于孩子而言是个很不错的办法。
 
第二晚上:我们的任务当然是阅读剩下的部分。
 
相比前半部分,后边的内容字数要少一些,但难读的字却多了不少。
 
经过多次练习和阅读指导之后,儿子总算可以流畅地读完了,但相比前一天就多花了一些时间。
 
第一次带着任务进行亲子阅读,似乎比平常显得更加在意和身心疲惫,整个晚上也都把时间用在了做陪读这一件事上。
 
令人欣慰的是,儿子并没有表现出不情愿的样子,也是极力配合,一次次都按要求完成了阅读任务。
 
仅剩下的第三个晚上,需要将整本书读熟悉,还要让周围有适宜的录制环境,就显得时间有些不够用了。
 
用了约一小时把整本书读流畅后,我就开始尝试第一次的阅读音频录制。
 
因为家里多了两个小孩,第一次的录制效果很不好,侄儿不时地喧哗声和嚎叫声让整个过程不断终止。
 
我们只好选择在卧室进行,不巧当晚正下着雨,窗外雨水的滴答声也自然而然的成为了“背景乐”。
 
当晚,不止一次地觉得:要专注地做一件事,有一个安静适宜的环境是多么重要。

 

无奈只好插入耳机进行录制,总算可以安静一些,但随之而来的翻书声、挪动椅子声,始终还是无法避免。
 
这一切,都或许来源于自己久成习惯的强迫症,让我对每一件事总是要求太高。
 
所以,接下来的40分钟里,我将故事书手抄了一遍,为的就是在录制过程中不再出现翻书的声音。
 
第一次为了一条几分钟的音频,尽我所能地想尽了各种办法。
 
不知是老师说过的一句话:“要么不做,要做就竭尽所能,做到最好”对我影响太深,还是真的只是完美主义太严重了?
 
做好这一切,果真效果也好多了,在一次次地阅读和录制中,儿子也确实感受到了个中的困难。
 
对于一个5岁的孩子而言,要求他不出错并且能够完整地录制好,的确很不容易。
 
在整个录制过程中,因为录制的效果不理想,儿子哭了三次。
 
也许是因为任务的艰巨而迟迟无法完成,又或者只是因为一个追求完美的妈妈提出的高要求。
 
虽然,将整个故事分成了两段录制,但值得鼓励的是,在磨合了几个小时后,最终完成了这项任务。
 
几个小时的不断练习,早已让儿子筋疲力尽,完成两段音频后倒下就睡着了。
 
录制完成后,还得进行后续剪辑和拼接处理,直到晚12点多,才将成果发给了老师。




其实,也许老师并没有像自己想象中的那样高要求,仅仅只是为了锻炼孩子一下,读完这本书并能讲出这个故事。
 
所以,作为父母,有时候我们不要为了自己的想法而难为了孩子。
 
这件事做完后,我也算是进行了一次反思吧。
 
第一,对于老师布置的任务,要适当考虑孩子的接受程度。
 
看看这个任务,有没有超出孩子的能力范围之外,如有超出就要对孩子降低要求。
 
就说这次录制这个故事,起初让孩子一口气读完并录制好,明显是有一定困难的。
 
但是,直到最后我才和孩子爸爸决定分两次录制,再进行后期处理完成,耗费了孩子的许多耐心和精力。
 
在这点上,今后自己也要多注意。
 
第二,多鼓励孩子,让孩子有面临困难的勇气。
 
这点上我自认为做得还是不错的。
 
在录制过程中,儿子因为任务完成不了,很是哭了好几次。
 
有几次我都有想要放弃的冲动了,但是转念一想:
 
这也算是一次考验吧,孩子以后面临的困难还有很多,总要学会迎难而上啊。


所以,每一次我会说很多鼓励孩子的话语,并且帮助他擦干眼泪。
 
甚至在最后环节,孩子爸爸也把他抱在怀里进行安慰。不管好与坏,自始至终我们都不曾责怪他一句。
 
面对孩子一时完成不了的任务,父母和孩子都会焦急,而往往这时就是最容易发火责怪的时候,所以,我们一定要懂得控制自己的怒火。
 
第三,让孩子适当休息,劳逸结合。
 
有时候,任务越是无法完成,越会不断催促孩子,这是不正确的。
 
我们一定要多给孩子一些耐心,让其适当休息和放松。
 
这次音频录制持续了三四个小时,在录制时,如果感到状态不好我就让儿子休息一下,适当给他玩10多分钟手机进行放松。
 
虽然,这样不一定能保证效果最佳,但会让他在内心不排斥去做这件事,不烦躁。
 

 
         ❦
 
我写下这些话,并不是想证明什么,可以说仅是作为自己的经验记录。
 
我们的孩子天生都很聪明,而作为父母的我们,更要懂得让他们好好发挥自己的长处。
 
今天看到一句话,我很喜欢:“你必须很努力,才能看起来不费劲。”
 
我认为也适合送给每一位孩子。
 
孩子在成长过程中必然会遇到许多困难,就让他们在磨砺中变得坚强,也让他们在一次次的奋斗中变得越来越优秀吧!
 
愿所有孩子:都能在不断努力中幸运成长、前程似锦!
 
最后,分享一首我刚读到的小诗:
 
挑妈妈——


每个孩子都曾是天上的天使,他们曾趴在云朵上,认认真真地挑妈妈。
 
他们挑中了你,丢掉珍宝、光着身子,像一个一无所有的小乞丐,最终来到了你的身边。


——END——

一曲好音乐,与你互道晚安

认识作者
栗筱芊,业余写作爱好者。7小时内努力工作,7小时外用心生活。读书更文、自律精进,温柔而坚定!

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