学习的本质是修正既往的认知

过去一年的成果：连续写作打卡100天、运动100天、思考笔记65万字、线上阅读617小时、阅读完174本书、运动665公里。

写在前面，这是300天，每天坚持写作之264/300，记录我每日的成长经历与感悟 ！在尽可能的情况下，保持每天持续的写文章，不再依赖冗余内容，不再纠结写作的格式，毕竟自己的公众号自己做主，依然践行着“记录成长、分享生活”的价值观初衷。以下是今天的思考：

学习的本质是用新的信息修正既往的认知，让认知的边界不断扩大，准确性不断提高。通过学习，了解新知；通过学习，获得技能；通过学习，总结经验，修正行为，达到更高的认知水平。这个过程呈螺旋上升，循环往复，永不停歇。

人的一生本质上只有两件事：知和行。

《论语》里孔子教“如何知人”，讲“视其所以，观其所由，察其所安”，也就是看动机，看方法，看心态。

站在心理学角度会发现，人的一生其实一直在处理两类关系：第一类是与自我的关系，包括如何看待自我，如何学习与成长，等等；第二类是与环境的关系，包括如何看待环境（人、物、条件），如何适应与协同，让效益和结果最大化。

德鲁克说：所谓战略，不是研究我们未来做什么，而是，今天做了什么，才可能有未来？

学习敏锐度，是指一个人从经验中学习的愿望和能力，以及最终将学到的东西成功地应用于新的、陌生的环境的能力。

学习敏锐度的要点在于从经验中拓展、获得新能力的能力。

用一张A4纸解决难题这里我给大家推荐一个当我遇到困惑或困难，感觉头脑不清楚而解决不了问题时，常用的思考方法——A4纸零秒思考法。这一方法由日本的一位商业咨询师提出，他在其著作《零秒思考》中提出了一个非常方便、实用的方法，即用A4纸在2分钟之内记录你针对问题进行的思考。这个方法的好处在于，能够让你养成快速针对问题思考解决方案的习惯，同时这个方法适合多种场景，比如遇到职业发展困惑时、出现职场情绪时、遇到职场难题时等。具体操作很简单，每天如果想到了什么困扰自己的问题，随时随地拿出一张A4纸，花几分钟把你想到的、关于这个问题的解决方案都列出来。将问题放在第一列，然后归纳4~6行第一时间想到的答案，每行关于问题的回答不要超过20个字。需要把你能想到的答案都写出来，一直写到想法枯竭为止（见图1-4）。这样做的好处在于，你可以瞬间将诸多困扰从你的大脑中移除，从而减少当时的不良情绪，并有可能快速梳理出解决方案，或者哪怕快速发现问题。

（优化自己顿悟笔记的格式，将关注点或者问题标注在前面，这样相当于结合了零秒思考法）

对上管理：通过主动找领导沟通、了解期望值、获得意见与建议、主动跟进和反馈、充分理解他、和他共情，慢慢度过了我们的磨合期，双方相处起来都舒服多了。

时间积累的公式是：成功=技能一专多能+适时抓住展现机会。也就是说，做一个在关键时刻敢于“露脸”的“T”形人才。“T”的竖线代表专业深度/技能标签，横线代表能力广度。

无论处于什么岗位，都要强化沟通能力和工作结果呈现能力。不论你对自己的差异化优势的定位是什么，你希望自己身上带有的标签是什么，你想抓住的机会是什么，沟通能力和工作结果呈现能力都是职场人士的必备能力。

洞察力需要具备哪些能力洞察力是观察力、分析判断能力、推演能力的综合。要想拥有洞察力，你需要有超强的观察力来获取细微的信息，这可以为你得到全面、准确的信息提供保证。你还需要有分析判断能力，它让你可以甄别信息并通过对表面现象的追溯，找到事物的原因、原理，从而得出本质性结论。比如在职场上，领导或同事的发言背后的目的和需求是什么，这些就是“分析判断”要解决的事，也是你必须弄明白的事，否则你在应对时就会出错。你还需要有推演能力，即对事情发展进行有依据的预想，对观察到的信息和分析后的新信息进行推演。推演力也是行动的动力，如果一个人想象不到自己成功后的样子，就很难有动力去努力。成功的创业家每次都可以像第一次讲解一样，把自己的梦想蓝图与每一个投资人一遍又一遍地、充满激情地进行讲解，这就是因为他们内心充满对实现蓝图的渴望。

人际规律：找对人、说对话、做对事人际关系的本质是不断地发现需求、满足需求，实现互相制衡与合作共赢。沟通背后是对对方的需求和目标的洞察。职场人的需求基本可以分为两大类：心理需求和具体业务需求。要想有好的合作，这两类需求都要满足。

对任何事都有开放性绿灯思维。保持学习者心态而不是评判者心态，放下习惯性防卫心理，放下既有经验和成就，拥有坦然接受新观点的心态。（不做价值判断，原来是以绿灯思维来定的）

领导力是具有前瞻性、引导力、责任心和管理能力的综合，能持续为他人赋能，激发每个人的潜力，让大家有更优秀的表现。图6-1　领导力的两层含义一是“处事”，包含能力和经历。其中，能力是指技能和行为；经历是指经验和反思、应对的能力，这两点共同决定我们的处事结果。二是“做人”，包含人格特质和动机。人格特质是指个人具有的品质、资质、个性特质和智力；动机则是指影响个人职业路径、目标的兴趣和价值观，这两点共同决定我们将去往哪里、成为谁。