【原】土教室土老师

     50年前村里有一所小学，12个教室，全部是土砖沏成的。小布瓦，细木梁，教室的黑板用水泥粉刷在涂墙壁上，涂一层黑板漆，讲台是土砖码的。学生自带桌凳上学。

     东边三间房子是毕业班教室，靠北的一间是教师食堂。西边的四间房子，北边两间是四年级教室，挨着一间是办公室，南边是学校仓库兼守夜室。正北4间是一年级到三年级教室。

（1982年的小学校长魏祥禄）

      小学修建于1971年底，1972年春正式启用，2016年生源不足，取消魏站小学，校舍一直空着。1972年的魏站小学老师全部是本村的初中、小学毕业生担任，李校长也只有小学文化。1974年秋才录用高中毕业生两名，我是其中一个。1990年才分配公办教师到小学任教。我们小学1985年实现集体出钱添置学生课桌凳，成为湖北省的一所农村先进小学。

       我们双脚走出校门，马上走进村里小学当土老师。就是说我们是泥土教师，工资记工分，集体分粮食、烧柴、油料等。

       教书第一年，我很喜欢与孩子们生活在一起，丝毫没觉得当孩子王不好。个个学生把我当上帝，听话是天然的，抵触老师的孩子很少。每名学生每学期交学杂费1.5元，村里办学校，集体承担学校一切开支。国家发给正式民办教师每月4元钱的补助，剩余的钱走学校收入，国家发给民师每月是16.5元。推行承包制以后，也就是1982年国家补助提到每人16.5元。

 （2003年魏站小学教导主任吴云桥）   

       那一年的毕业班，只读五年小学。两个班级不足70人，后来考上大学的只有一个人，那就是教师子弟魏科明，其余的毕业生落户农村，学手艺、种田、经商、做家务。到了他们的子女这一代人，上大学的农村孩子不足为奇，我教过的李菊仙，养了3个子女，都上过大学。邓顺华养了3个孩子，两个上过大学，儿子邓坤还是研究生毕业。

       教育事业的飞跃发展我们有目共睹。小学教室变为红砖教室是1987年，变为高楼教室是1991年。学校的土老师一部分自动辞职回家从事建筑业、商业、个体业，一部分考转为国家教师。20年前土老师消失，师范生分配到基层小学教书。

       土教室里培养过国家栋梁。飞行员魏祥运就是我们村的，他的身体棒，当过战斗机飞行员大队长。转业到武汉，担任省财政厅干部，享受正师级待遇。黄俊华读过武汉大学新闻系，成为湖北日报集团的新闻记者和干部。魏国新成为地方建筑企业家，承建裕祺新城工程，为家乡人民立下汗马功劳。魏光星1985年考上国防科技大学，后来分配到北京中关村当科研人员。

（2014年出任魏站小学校长刘银安）

       土地里飞出金凤凰，农村的孩子只要爱读书，会读书，照样成为国家急需人才。我会想起第一届小学毕业生，想不到青出于蓝而胜于蓝是那么正确。学生超过老师，那是自然规律。我没有感觉自己教过的学生比自己混得好是自己不努力。国家的进步是孩子们的春天，经济的发展是教育的春天。

       50年前我地很难找到一名大学毕业生，如今拥有大学毕业证的孩子至少有百人之上，我们是集体化时总人口不足3000人的村子，如今总人口接近4000人，走入城市的青年人有百人以上。

      教育的更新是改革开放最突出的进步。科教兴国战略提得多实在啊！现在哪个做父母的不希望子女们上个大学，走入城市创业呢？