 老师的江湖 文/马亚娟 每到教师节，我就条件反射一样想到自己选择的职业，回顾一路走过的经历，总想给自己这个职业找个恰当的说辞。园丁？蜡烛？铺路石？灯塔？都是冠冕堂皇的话罢了。我突然就想到了“江湖”，有人就有恩怨，有恩怨就有江湖。这学校不就是江湖，老师无非是领着一帮混江湖的帮主。这帮主只需要做两件事：一是废寝忘食努力练就自身本领，和自己死磕；二是用尽全身功力，教会学生，监督学生，和学生死磕。
位卑权小，不丢江湖声望。 小小的班级，五六十个孩子来自四面八方，老师接手的是孩子，何尝不是这四面八方的重托与希望！与每位家长四目相对的瞬间，接力棒便稳握在手，不敢丢，不能丢，丢不起。上课时五六十双眼睛盯着你，一举一动，一言一行，一颦一笑，都被孩子看在眼里，记在心里。你课堂上所有的表现会被每个孩子经过自己思维的加工形成不同的形象，再传达给父母，一百个读者，一百个哈姆雷特。于是凶巴巴的你，温和的你，幽默的你，认真的你，文雅的你，武艺高强的你……以不同的版本流传于民间，你就是江湖名人了。 围墙之内，也是江湖。 每个班级都是一个江湖。不同的孩子不同的家庭不同的境况，每个孩子身上的家庭印迹若隐若现，没有一身过硬的本领，你怎么让这一群帮派不明武功层次不一的人都听从你的摆布？你得有几招出手就能制敌的真本事，还得有几招深藏不露的绝招，让自己有点神秘感，让他们淘个底儿清，你在江湖怎么混？
常在江湖跑，鞋湿也正常。 老师也有糗事，毕竟是人不是神。衣服没穿好，头发不够整齐，说错一句话，写错一个字……你所有的无心之过都可能成为班级“炒作”的热点，甚至不断发酵。至于莫名其妙的外号就再正常不过了。窗外的不定时监督被发现后你就是“容嬷嬷”，让作业不完成的人无处遁逃，你就是“灭绝师太”，你监考太严，给你个“西毒”也不为过，什么“无情杀手”，“左冷禅”……反正你在江湖上就有大号了，关键是这大号自己往往不知道，有人退休了才知道自己原来是“大长老”。 江湖就有恩怨情仇。 入了这江湖，你可以号令天下，甚至唯我独尊，毕竟敢和你对着干的学生是少数。麾下兵将貌似言听计从，实际暗流涌动，恩怨情仇的大戏天天上演。你表扬了，鼓励了，你是恩师；你批评了，叫家长了，你就是仇家，君子报仇十年不晚，这怨便积下了；遇上爱你服你尊你的学生是幸运的事，深厚的师生情就沉淀在长久的岁月里；教出仇人也正常，要不怎么有老师挨家长的打？要不怎么有老师被逼自杀？有恩有怨有情有仇才是真的江湖！
入得江湖，出得江湖。 入了江湖，顶着你的名号好好教书育人，不枉别人喊声老师。出了江湖，被人记起是幸运，被人忘记也正常，不用纠结。你所传之道，所授之业，所解之惑，无非是风雪中一缕顽强的火光，等待在学生心上渐渐燎原，若半路熄灭，你又能如何？老师行走在江湖，要有开天辟地的勇气，也要有相忘于江湖的洒脱！ 年复一年，日复一日，老师都练就一身行走江湖的本领，有时虽身不由己，却可以在自己的江湖叱咤风云。这江湖说大不大，三尺讲台而已，说小不小，一根粉笔，可游走天下！ |
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