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为进一步提高班主任业务素质，提升班主任管理能力，强化班级管理，帮助班主任明确新学期班级管理方向，理清新学期班务工作重点，让各项工作更有针对性、实效性，9月19日，博文高级中学班主任工作培训会在行政楼五楼大会议室召开。任志俭董事长、贺仁忠书记、雷副校长、郭强主任及全体班主任参加本次会议，雷副校长主持会议。  （会议现场）  会议第一议程，由学生发展中心郭强主任对新学期现阶段班级管理工作作总结，他指出目前学校各班级管理已取得了良好成效，迅速步入正轨，但根据管理评分表数据反馈依然存在部分问题，必须引起重视。随后，郭强主任详细解读了《班主任绩效考核制度》、《文明班级评比细则》、《文明寝室评比细则》等方案，并就班级日常工作进行了部署，从财产管理、水电管理、绿植养护、疫情防控、核酸检测、学生生涯规划、学生千分制考核、加强班级管理等方面提出了具体的工作安排。  会议第二议程，任志俭董事长作《用兵法的谋略管理班级》专项讲座。他指出，《孙子兵法》既是一部战略学著作，也是一部管理学著作。班级管理中，借鉴其丰富的管理思想，能够给我们带来诸多有益的启示与收获。 任董事长根据《孙子兵法·谋攻篇》结合实际引出了三大班级管理精髓。一是“上兵伐谋”，班主任要因地制宜地设计管理对策，积极开展理想前途教育、价值观教育、榜样模范教育，以正面案例激发学生学习兴趣、强化学生责任意识。二是“不战而屈人之兵”，班主任们在做学生工作的时候，不能靠“霸气压人”，要德仁兼备，认真研究学生心理和教育教学的规律，为学生做好榜样，引导他们严于自律。三是“知彼知己，百战不殆”，每一位学生都是不同的个体，班主任要做有心人，深入学生群体，做好充分的学情调查，了解每一位学生，走进学生心里。除了对学生本身要深入了解之外，也要熟悉学生的家长及任课老师，结合家长和任课老师的特点共同管理学生，形成家校合力。同时，班主任对自己更要有清晰的认知，扬长避短，让班级管理工作绽放火花、演绎精彩！  会议第三议程，贺仁忠书记作大会总结，分析了班级目前管理情况，明确班主任的关键作用，指出以唤醒学生为导向，从要学习、要研究、要交流、要实践、要反思等五个方面对班主任工作提出具体要求。 守正创新，匠心育人。此次班主任工作培训会有力地强化了班主任的管理意识，有效地促进了班主任队伍专业化水平提高，为学校新学期工作顺利开展奠定了坚实的基础。全体班主任将凝心聚力，在工作中继续携手，共同奔赴博文高级中学美好的未来！ 编辑丨汪雨薇 一审丨高 鹏 终审丨任丽蓉 |
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