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【微小说】我和《宁夏教育》的故事

 新用户8279n4tQ 2022-09-29 发布于宁夏

       风雨兼程,岁月如歌,调到县城小学已有二十余载。初来乍到,任教学科的调整,令我记忆犹新。我在乡村小学一直带数学,没想到调到新学校却被要求带语文。一时之间,我急得像热锅上的蚂蚁,赶紧找老同学寻求帮忙。
       老同学来了,给我带来了几本《宁夏教育》。我们一边讨论着公开课的教学设计,一边翻看着《宁夏教育》,对照着书上的教学设计,我们把教学设计改了一遍又一遍。同时,根据书上提供的教学前沿信息,我们商量着每一个教学环节的合理性。临走,她又叮嘱我:“多看看《宁夏教育》这些教育杂志,再琢磨琢磨!”

       经过用心的准备,我的公开课讲得很成功!自那以后,我便经常翻阅《宁夏教育》,不断汲取教学养料。申报市县级课题后,我在《宁夏教育》上学到了许多前沿教学理念,使用了许多新颖的教学方法,尝试运用在课堂教学中,尝试教学法,目标教学法,情景教学法……成功让我欣喜若狂,失败让我黯然流泪,这些成为我宝贵的课题资料。
      “不惧风雨,砥砺前行!”《宁夏教育》在短短数载,便以内容的科学性,质量的深刻性,目光的前瞻性,理念的先进性征服了我,伴随我走在小学教育的道路上,使我羽翼渐渐丰满,内心趋向沉静,义无反顾地奔向诗和远方。

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