我回复：目光长远一点，也是为了自己，这些都属于我的教学成果。 1.A和B两件事都摆在我的面前，我会思考做哪件事能为我创造更大的价值，让我受益更多。每人一天只有24小时，时间要花在刀刃上。我对电脑并不精通，也不想随便做一张不怎么美观的小报。我当然可以花时间在做小报上，不过，这就意味我做另外事情的时间就少了。周六，我把作文word稿发给设计师，他开始着手帮我制作。周六晚上，我完成了六上全册四字成语汇总，周日我完成七八年级上册阅读知识点汇总。等我歇口气时，设计师正好把制作好的电子小报发给我，一切都刚刚好。付出60元——我得到了一张制作精美的小报，赢得了时间，完成三份资料整理。我把小报模板分享给老师，拉进和老师之间的距离。三份资料整理，又让我涨了不少粉丝。所以，不再纠结于琐碎的事情，否则我们会没有时间和精力做大事。2.对学生负责，其实也是对职业负责。对职业负责，其实也是对自己的人生负责。我是个很实际的人，我做的99.99％都是为了自己，正因为这么想，所以很多付出，我都甘之如饴。我把每一项任务都当做是提高能力，积攒经验，提升自己核心竞争力的机会，成长自然而然就会变得特别快。做小报，不仅表扬了发表的孩子，也激励了还在努力中的学生，同时，保留了我的教学成果，让我在互联网留下自己的痕迹，产生个人影响力。这么一算，60元怎么都不亏，反而是一举三得，赚大了。
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