 一分为三，是我经常强调的一种思维模式。很多领导和同学学会了，但依然有朋友和同学再问，为什么是“一分为三”，不是我们熟悉的“一分为二”？ 我的回答是：因为你是管理者！  比如管理者定目标，至少需要三个要素才能说清，1、数字；2、单位；3、指标。 举个例子， 《BEST实战演习》课上需要制定三年经营目标，同学们经常把目标写成“2000万元”，只有数字和单位，没有第三要素——指标，谁知道你是利润，营收，还是打算亏损2000万？ 管理体系像个网格，你拽一条，其他三条都会动，所以要兼顾其他，其他至少有三。 如果一分为三+，就要有第四个要素，那就要写出时间。所以，经营目标的正确表示应该是：2019年2000万元利润。如果非要成为财务总监，更准确的写法应该是：2019年2000万元人民币营业利润。这要七个要素，太砖家了！ 有朋友问我怎么锻炼立体思维？立体思维即三维思维，也是一分为三！三维不是三要素，不是三点三段，需要知道维度之间的关系。 还是举例子吧！遇见事情你能从上下，左右，前后去想，就是会用立体思维。一个部门经理的定位，要从1.上下级间，2.同级部门间，3.与外部客户间三个维度去界定，就是立体思维。否则会顾此失彼，不是越位，就是缺位，不会站位，不会补位。 因此我把一分为三法叫做“定位法”。
一分为二思维，到一分为三思维，不仅是多切一刀，更是上升一维。 上下级冲突了，想想组织目标，就是升维。部门之间矛盾了，想想客户需求，就是升维。问题就好解决了不是！ 有人说，前进死，后退死。螃蟹说，我横着爬。 有人说，前后死，左右死。猴子说，我上树。 有人说，前后死，左右死，上下死。刺猬说，我不动。 有人说，前后死，左右死，上下死，不动死。战士说，死就死。 一分为三，本质上不是量变，不是质变，而是方向变，或叫维度变。 不同职业，不同思维，错位就容易犯错误，干不好本职工作。我的体验结论是：  政治家一分为二，总要有个对立面。 研究者一分为七，总要搞得很复杂。 管理者一分为三，总要把事情做成。 评论家一分为一，总要证明自己对。
|
|
|
