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【原创】湖南省杨智慧高中语文名师网络工作室精品课:社会历史的决定性基础(刘少成)

 书韵闲话 2022-10-21 发布于湖南

编者按:

       湖南省杨智慧高中语文名师网络工作室受命湖南省教育厅开发高中选择性必修中册整本书精品课,这是工作室核心成员刘少成老师积极响应的探索作品,还有待省厅审核和进一步规范,现推出期待大家的批评和指导!



课程基本信息

学科

语文

年级

高二

学期

秋季

课题

社会历史的决定性基础

教科书

 名:语文选择性必修中册教材

出版社:人民教育出版社               出版日期:20196

教学目标

1.通过了解恩格斯所处的历史背景,做到知人论世;通读文章,把握其逻辑结构。

2.梳理文章层次,提取主要观点,厘清经济基础与上层建筑的辩证关系。

教学内容

教学重点:

1.通过了解恩格斯所处的历史背景,做到知人论世;通读文章,把握其逻辑结构。

2.梳理文章层次,提取主要观点,厘清经济基础与上层建筑的辩证关系。

教学难点:

恩格斯论述问题的辩证思维和严密的逻辑性,学习文中的论证方法。

教学过程

一、创设情境,导入新课

改革开放40多年的实践启示我们:创新是改革开放的生命。实践发展永无止境,解放思想永无止境。我们必须坚持理论联系实际,不断推进马克思主义中国化、时代化大众化,不断开辟马克思主义发展新境界。马克思主义是中国共产党人理想信念的灵魂,我们必须坚持马克思主义的指导地位。但在19世纪90年代,一些资产阶级理论家大肆歪曲马克思的观点,篡改历史唯物主义的基本原理,造成当时德国青年极大的思想混乱。作为他亲密的战友,恩格斯是怎么回答这些问题的呢?

二、知人论世,简介恩格斯及写作背景

恩格斯:德国思想家、哲学家、革命家,全世界无产阶级的导师和领袖。马克思主义的创始人之一。和马克思一起领导了共产主义者同盟、第一国际和国际工人运动。恩格斯是马克思的挚友,为马克思创立马克思主义提供了大量经济上的支持。在马克思逝世后,帮助马克思完成了其未完成的《资本论》等著作。

写作背景:19世纪90年代,一些资产阶级理论家大肆歪曲马克思的观点,篡改历史唯物主义的基本原理。他们把马克思关于将经济因素决定性作用的观点歪曲为“经济决定一切”、经济是制约历史发展的唯一因素,造成德国青年极大的思想混乱。恩格斯于1894年1月25日写给德国的青年大学生瓦尔特瓦尔特博尔吉乌斯的回信,就是为了澄清这些错误思想的。

三、阅读课文,理清思路

恩格斯在回信中阐明了哪几个方面的内容?

第一部分 (原文1) 阐明了经济关系的具体内容。

第二部分 (原文2)上层建筑的发展以经济基础的发展为基础,但它们之间互相作用并对经济基础发生作用。

第三部分 (“历史上所有其他的”——结束)分析了历史发展中的必然性和偶然性,并解释了所谓伟大人物的问题。

四、精读课文,合作探究

1.恩格斯是如何强调经济因素“归根到底”的决定作用的?

明确:恩格斯把经济因素在社会历史发展中的决定性作用进一步精确地表述为“归根到底”的决定作用。一方面强调了经济因素的决定性作用是所有其他因素中终极性、根源性的因素,坚持了唯物史观;另一方面强调经济因素不是唯一的决定性因素,经济的决定性作用是通过许多中介和环节间接性实现的,批判了把马克思主义和历史唯物主义当作经济唯物主义的谬论。

2.恩格斯是怎样分析经济基础和上层建筑之间的复杂关系的?

明确:①恩格斯把“一定社会的人们生产生活资料和彼此交换产品(在有分工的条件下)的方式”都看作是经济关系,这样,技术、地理基础、一定社会形式的外部环境和先前经济发展状况等都属于经济关系的范畴。

②上层建筑包括政治上层建筑和意识形态等,他们都是由多种因素构成的复杂系统。作为复杂系统的经济关系各因素之间、上层建筑各领域之间、经济关系各因素与上层建筑各领域之间相互作用,构成一个交互作用的复杂系统。

③恩格斯还进一步用这些众多因素的相互作用来说明历史发展的必然性和偶然性。历史发展中的诸多因素相互作用,使得历史事件只能以偶然的形式发生,但这些偶然性背后又隐藏着必然性,经济运动是这众多因素中“归根到底”的决定性因素,生产力又是经济因素中“归根到底”的决定性因素。恩格斯用两个“归根到底”,既坚持了唯物史观的基本原理,又阐明了经济基础和上层建筑之间的复杂关系。

3.赏析语句“经济关系……多大影响,归根到底还是具有决定意义的,它构成一条贯穿始终的、唯一有助于理解的红线。”

明确:运用比喻手法,将“经济关系”比喻成“红线”,指出经济状况归根到底具有决定意义。经济状况并不能自发地对社会历史发展的进程产生作用,它是在既定的、制约着它的环境中对历史发展产生作用的。社会历史的发展是经济关系和其他因素共同作用、多元互动的结果。

4.按照本文中的唯物史观,社会发展中的必然性和偶然性具有什么样的关系?

①必然性和偶然性是事物发展中两个相互联系的方面。必然性是事物的联系和发展中合乎规律的、确定不移的趋势,在事物发展中居支配地位,决定着事物的性质和发展方向。偶然性是事物的联系和发展中不确定的趋势,在事物发展中不居支配地位,对事物的发展只起加速或延缓的作用,至多也只能决定事物的局部特征。

②必然性和偶然性是相互依存的。没有脱离偶然性的纯粹的必然性,必然性只有通过偶然性才能表现出来,偶然性是它的表现形式和补充;也没有脱离必然性的纯粹的偶然性,偶然性的背后隐藏着必然性,因而服从于必然性,受必然性支配。

③在历史发展进程中,必然性指的是经济的必然性,主要指物质资料生产方式运行的客观必然性。

它表现为:经济是不以人的意志为转移的客观存在,有其固有的规律性。尽管在社会发展中,各种历史事件和历史人物出现,呈现出种种偶然因素,但这些偶然因素始终受着必然性的支配,表现在:人们不能随心所欲地创造历史,人们的意志在社会发展中的作用和命运,归根到底取决于它反映客观经济必然性的程度,即在多大程度上符合经济发展客观规律的要求,这已为千百年来的历史发展所证实。

五、学习本文的论证方法

本文运用了多种论证方法,请举出两种予以简要分析。

①举例论证。“恰巧拿破仑这个科西嘉人……这一点可以由下面的事实来证明:每当需要有这样一个人的时候,他就会出现,如凯撒、奥古斯都、克伦威尔等等。”这里使用了举例论证,证明伟大人物的出现有其偶然性。

②比喻论证。“如果您画出曲线的中轴线,您就会发现,所考察的时期越长,所考察的范围越广,这个轴线就越是接近经济发展的轴线,就越是同后者平行而进。”这里使用了比喻论证,把偶然性比作“曲线”,把必然性比作“曲线的中轴线”,强调曲线始终围绕着中轴线上下摆动,偶然性总是表现着必然性。

③假设论证。如“假如没有拿破仑这个人,他的角色就会由另一个人来扮演”来论证伟人出现的必然性。

、重点学习例证法

在文中找出两处举例论证,并分析其作用。

   ①举拿破仑的例子

   拿破仑充当军事独裁者,是有其历史的必然性的,他本人已具备了必要的条件。但这个角色可以由拿破仑来扮演,也可以由别人来充当。从这个意义上说,拿破仑登上历史舞台, 又是个偶然现象。从而揭示了英雄人物出现的必然性和偶然性的关系问题。

   ②举古代奴隶制时代著名的罗马统帅凯撒和他的养子—一罗马帝国创始人奥古斯都,以及十七世纪英国资产阶级-新贵族集团的代表人物克伦威尔。

     证明他们都是自己时代的伟大人物,在历史上扮演了重要的角色,同样体现了历史发展中必然性和偶然性的统一。

    七、再读课文,领悟内涵

这篇文章抽象难懂,“读书百遍,起义自现”,反复诵读是帮助大家理解课文内容的重要方法之一。

、总结

   这篇课文是恩格斯给瓦尔特∙博尔吉乌斯写的一封回信,在信中,恩格斯澄清了一些重大理论问题,体现了马克思主义的辩证唯物史观,这是我们要掌握的重点内容,同时,我们要学习恩格斯论述问题的辩证思维和严密的逻辑性,学会总体把握。

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