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一大早，人还没到单位，先接到儿子班主任老师的电影，被无情告知：孩子在早训练中出了意外状况，需要送医救治。具体情况是：为了迎接即将到来的校运会，作为跑步选手的儿子，在训练完自己的项目后蠢蠢欲动，结果在展示背越式跳高过程中，一不小心头先着地，结果伤到了“脖子”。一开始，儿子不在意，用外套绑在脖子上做支撑，以图缓解疼痛。异样的装扮被老师发现，于是通知了家长。听到这个消息，我顿时石化：混小子，你一个跑步运动员，为啥要跑去跳高？！接到儿子的那一刻，我向他发出灵魂拷问，结果儿子的回答令我哭笑不得：妈妈，你知道吗，我是我们班跳得最高的人，连参加跳高的同学都比不过我呢！如果让我参加跳高，我保证一定又能拿一块奖牌…… 
我拿回检查报告，然后冷静地告诉他：跳高，做梦吧；至于跑步，也算了；这个运动会，你就当个啦啦队员吧……听到这个消息，儿子顿时蔫了，他后悔不迭：只图一时新鲜，可这一跳，却跳出了“寰枢关节半脱位”，需要静躺三天做进一步观察。这意味着他与一周后即将召开的校运会无缘，他也即将痛失原本有绝对获胜几率的3块金牌！
从医院回到家，将儿子安顿好之后，我忍不住想起儿子从小到大经历的各种磕磕碰碰，不由心塞。无论何时何地，只要拉起他的裤管，你总能在他的双腿上看到各种大小的淤青，又或者是各种皮肤擦伤。对于这种皮外伤，我早已练就了良好的心理准备——见怪不怪。可总架不住儿子隔三差五带来的惊吓：譬如玩健身器材，摔断了锁骨；譬如运动过度，导致横纹肌溶解住院；譬如寰枢关节半脱位，这已经是近两年来出现的第二次意外，上一次是因为没有任何保护措施做前滚翻……可别小觑寰枢关节半脱位，严重的还会导致高位截瘫、呼吸肌麻痹甚至危及生命。
“受了那么多次伤，你为啥总不长记性呢？”我问儿子。这个问题，我问过儿子无数遍，无解；为这个问题，我也努力寻找答案。在《野性养育》一书中，我找到这样一段描述，或是最好的回答：
相比女孩而言，男孩实在有太多不让家长省心的地方，他们冲动、冒失，做事常常不计后果。我想，不止一个家长在恼火的时候像我一样，恨不能打开男孩的大脑，看看他里面到底装了啥？而事实上，《野性养育》的作者经过多方研究得出结论：这与男孩的大脑发育息息相关。相比女孩，男孩大脑中分泌的血清素较少，然这种物质却与冲动控制直接相关。并且，女孩额叶的发育状况优先于男孩，额叶负责高级认知，因此男孩出现冲动行为和做出冲动决定比女孩多。与此同时，男孩大脑中高睾酮激素水平，进一步导致他的身体因素本身就比女孩更勇于冒险。也就说，男孩莽撞、冒失，有很大一部分原因来自大脑的特殊结构。
古希腊哲学家柏拉图说：“在所有动物中，男孩是最难驯服的，因为他们尚无法调控其身上理性的源泉。”生活中，有太多的父母试图用各种方法“驯服”男孩，希望他们听话、变乖。然结果却常常相反：父母在男孩身上有多用力，就有多失望！
作为一个男孩的妈妈，这些年，我在养育男孩过程中困惑过，失败过，我不断求解，也在峰回路转后获得惊喜，看到希望。总结这些年养育男孩的心路历程，越来越深切地感受到：为人父母，只有多了解男孩在不同成长期的变化特点，才能更笃定自己的养育方式，做到不焦虑，不慌张！哪怕有时候自己也会因男孩层不出穷的表现而勃然大怒，但很快能静下心来坦然面对，理解孩子，接纳孩子，寻找更适合自己的亲子相处模式。读《野性养育》一书，让我进一步了解了男孩成长的五个阶段，分别为：探索者阶段（2~4岁）、爱人者阶段（5~8岁）、独立者阶段（9~12岁）、徘徊者阶段（13~17岁）、战斗者阶段（18~22岁）。每个阶段中，男孩有该阶段独有的表现特征，父母唯有读懂男孩行为表现后藏着的成长密码，才能更好地了解男孩、养育男孩，成就男孩。
比如：2~4岁是男孩的“探索者阶段”，这个时期的男孩们就像好奇宝宝，对自己世界的边界表现出强烈的兴趣。他们喜欢攀爬房间的角角落落，也因此，他们成天脏兮兮的，时不时还会磕碰受伤。这个时候，你若强行带离男孩，那么马上，你会接收到男孩的强烈抗议：或哭、或喊、或闹、或一不留神，他又悄悄溜回“阵地”，重启自己的探险之旅。作为父母的你，是不是很矛盾？男孩的表现让你感觉可爱，男孩的行为却让你苦恼？该怎么做呢？任由男孩自由发挥，还是立刻制止男孩立刻停下？读过《野性养育》之后才会发现，那是因为探索者阶段的男孩活跃在自己编织的童话世界里，他们或正把自己想象成为一名侦探，到处探险，其实是在履行自己的职责呢。又譬如男孩摔跤、撞头或打人，是他们在这个阶段特有的表达爱和亲密的方式。譬如男孩总喜欢摆弄家里的物品，那是因为他们是动觉型学习者……《野性养育》一书指出：当你了解了探索者阶段男孩的成长特质，你也就知道了该如何应对。章节末给出的10条养育提示，帮助养育者处理好和男孩之间的关系。
解读男孩的行为密码，用艺术的方式养育男孩。《野性养育》这本书，不仅仅是一本方法论育儿指导书，更是一本从根本层面解读男孩的“育儿科普”书。
在这本书中，你将逐步了解男孩的成长世界：5个成长阶段中男孩的不同成长特性，让养育者看到那些被误解的认识，明白自己在男孩生命中应该扮演的不同角色。书的第二部分，你会了解到关于男孩大脑的科学知识，那些“好的”和“坏的”消息，以及男孩迥然不同于女孩的学习方式和行为表现。作者还将带你走进男孩的内心世界，让养育者“看见”男孩，培养出独特的心灵。你将收获妈妈与儿子的相处模式，你也会了解到爸爸与儿子的相处模式，给男孩成人启蒙，帮助男孩成功渡过男孩阶段逆境的力量。而在书的最后一部分，附录了很多关于男孩成长中的热点话题：如何体罚和管教，如何控制男孩电子游戏时间，如何教男孩正确认识性和关系……
每个男孩都是上天恩赐的宠儿，那些男孩身上被造物主赋予的狂野不羁、活泼淘气等品质值得被父母正视，了解男孩，从而用适养男孩的方式培养他们成才。
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