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减负要分数,双减要延时;家长:课后服务搞的我更加不敢生了!

 一师者 2022-10-31 发布于河南

减负,但要分数,要质量。好比想要吃甘蔗,两头都要甜,两头都要抓住,这是在为难教师吗?

笔者记得在99年,读初中的时候,我们初中开始执行减负。现在减负这个词语至少有24年了。从我当学生,到当老师,觉得减负让孩子越来越累。

对学生减负,对教师排名次。这样的减负本来就不纯粹。特别是义务教育阶段。说好的一年只考试两次,说好的每天只有一个小时的作业。不管是城市还是农村,可以强制执行考试制度和作业制度吗?作业不少,反而更多了。

不减还好,越减越累,我们多出了好几节课,不上还不行。

孩子累,老师累,家长累。

减负首先要减少考试科目开始,减少在校时间开始,减少作业时长开始,否则就是一句空话。

是谁搞出来的强制延时,简直让学生、老师和家长都不堪重负!

其实好东西被学校玩坏,真真自愿了就好啊各取所需!结果一刀切,都得来!人家不愿意来还不行,是政策问题,还是学校的问题?

原来一天6节课,现在一天10节课,学生累,老师也累.。

延时可以,作业全部在学校做完。回家后,孩子们直接玩耍。

就应该自己的孩子自己家想法子,为了一小部分人把大部分孩子都给连累了。

北方冬季,5:30天都黑透了(有的延时到6点),一二年级的小孩儿在寒冷中拖拉拖拉出校门,家远的,几点才能吃上晚饭?

留校延时的孩子都是家长还没下班的孩子,都应该是自愿的。自愿包括学生自愿,家长自愿,老师自愿。

应该积极选择最优方案解决问题,而不是一刀切,什么问题都甩锅给老师!这考验教育管理的智慧。

那些喊着延时的人都是害小孩,想当年有的老师上课拖堂了,心里都直骂娘,下午等不起放学,可现在还要延长上课时间,大人也是八小时班,可小孩要早七点多到校,晚六,七点才到家!这还是童年吗?

孩子不成才,永远是教师的错。打也不行,骂也不行。作业少了不行,多了更不行。城乡教育资源本身就不公平,家长文化水平也高低不等。让孩子们都优秀,可能吗?别怨恨,一家人都要努力才行!

有家长直接说:课后服务搞的我更加不敢生了!

家长这个高度有点高。说实话,如果不取消课后延时,我们夫妻也不打算要二胎了。我们是双职工,孩子1岁8个月都送到托班去了,没有办法,没有人照顾娃。只能送到托班。想想孩子从1岁多开始上学,一直读到大学毕业,读书时间超过20年。就特别心疼孩子。

作为教师,我表态:我不愿意课后延时。(家长和学生可以自行表态)

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