【原】每个人看法不同才正常，寻找适合自己的积极应对就可以！

看到群里有倡议捐赠多余物品信息，得知小区住了不少备考研究生学生，出现物资不足求助现象。

倡议者是房产中介人员，有学生信息，非常热心，家有余粮者积极响应，还建议大家伸出援助之手，这是一种看法。

也有人提出异议，这些学生都是成年人，可以自己解决问题，不要爱心泛滥，这又是一种看法。

还有人给出建议，尽快联系社区，毕竟学生有上百人，住户都在封闭管理，各家生活都勉强，援助能有几何。

看看，这就是一个事情多种看法，所谓“百花开放百家争鸣”，自然很正常。

由此还引出更多行为动机争论，姑且不表。很快社区工作人员建了学生群，让学生主动加入，专人负责处理。

自然界五彩斑斓，正是各自生命表达，引申为人际互动要允许各种观点呈现，这是正常现象，就如同城市绿化有各种绿植可以选择，假设只能唯一，当然单调无趣。

问题在于，我们要如何回应或者应对不同看法呢？苏格拉底给出了非常好的方式，他自称之为“产婆术”。

可以归纳为六个问题，以此自问自答。

1、这个事情引发反应，背后看法是什么？这个看法正反证据是什么？

比如认为学生可以自己解决问题，支持证据成人、担责、有渠道，反对证据是年轻、租房客、经历少。这会让自我看法不固执，尤其消极思维时，能耐心听别人看法。

2、还有其他看法解释吗？

就是上面其他各种看法，这样自问是求异思维，积极思维。

3、事情最后结果会如何？

想法不等于事实，事实会有好中坏三种可能。比如最好立即解决，最差无法解决，最可能有个解决过程。这里要考虑最差情形应对，那就伸出援助之手共渡难关，这是底线思维。

4、思维对人影响如何？

毫无疑问，消极思维让人反应不佳，且自我固执，积极思维使得问题处理有了更多方式，最差思维让人有预案，冷静应对。这是认知重建思维。

5、有水平的人对此会如何应对？

我们会建议别人如何做？那些善于处理难题的人又会如何解决这样问题？这就提供了某种行为可能。

6、我们会如何解决问题？

这涉及如何行动，对于心理问题基本原则是搞好关系、给出解释、直面问题，最后还是要回到行动本身，选择一个可行的去尝试。比如上面学生物资问题，帮助联系社区管理人员。

小结，遇到事情每个人看法不同才正常，允许人家说出看法，也允许自己保持不同看法，同时借助苏格拉底提问方式，认知重建（消极、积极、底线三种思维），行为实验（思维影响做法、别人做法、自己做法），尽量寻找适合自己的积极应对方式。