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20221112高考诗歌鉴赏总结性复习(3)——以考题为主线

 老程杂记 2022-11-12 发布于安徽

以考题为主线,可以把最近几年的高考诗歌鉴赏真题集中起来梳理,先做后评。前面4、5、6三天的诗歌鉴赏训练就是集中训练高考真题,点下面的链接可回看:

20221104高考复习:诗歌鉴赏训练(上)

20221105高考复习:诗歌鉴赏训练(中)

20221106高考复习:诗歌鉴赏训练(下)

高考题最大的价值是能高效训练学生的审题能力和应变能力,避免套板作答,防止思维定势。

新高考卷最大的特点,就是每一道题都有“这一题”的独特价值,只能被模仿,很难被猜中。

具体操作上,可以以年份为单位,呈现各地考题,如2022年的新高考卷、全国甲卷、全国乙卷、浙江卷等——

如2022年新高考Ⅱ卷——

送  别

李  白

寻阳五溪水,

沿洄直入巫山里。

胜境由来人共传,

君到南中自称美。

送君别有八月秋,

飒飒芦花复益愁。

云帆望远不相见,

日暮长江空自流。

15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是

A.根据本诗内容可知,诗人的友人即将乘船出发,沿水路驶往三峡方向。

B.诗人表示友人将去的地方景色优美,而友人的风采正与这美景相称。

C.本诗最后两句的表达方式,在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中也曾使用。

D.诗中前后两次使用“君”,都是指即将离别的友人,含义并无不同。

16.本诗是如何表现离愁别绪的?请结合内容简要分析。(6分)

①“飒飒芦花复益愁”,通过写秋天萧瑟的芦花,渲染悲凉气氛,强化离愁别绪;②末尾写孤帆远去、江水悠悠,正是诗人绵绵思绪的形象表现。

也可以以新高考卷为参照,把近三年的真题呈现出来——

对于和全国新高考卷形制不同的真题试卷,可以变形使用。

如浙江卷的第一小题是填空题,用新高考卷的省市,复习时老师可以将其变形为和全国新高考形式一样的选择题。

如2022年浙江卷(《楼前》(王建)、《过勤政楼》(杜牧))的两首诗歌比较阅读,就可以变出这样一道选择题——

【变形题】下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是

A.“每年”可见庆生活动频繁,“三日”可知祝寿活动持续时间长。

B.“老马”听到乐声“总举头”,明写马,实写人,情感隐于其中。

C.杜诗第一句是总论,“名空在”三字奠定了全诗感叹的基调。

D.“承露丝囊世已无”句用比喻手法写出了“名空在”的凄凉现状。

再如2021年浙江卷《意难忘·山家》(【清】吴伟业)的鉴赏,也可以变出一道选择题——

【变形题】下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)

A.题目“山家”即山里人家,从内容看,家主可能是个隐于乡间的高人。

B.词的上片写景,描写清幽雅致的环境,为下片写“衰翁”形象做了铺垫。

C.苍藤的黑、翠竹的绿、明沙的白、雨前茶的碧等,是色彩鲜明的对比。

D.“清佳”一词可看作词眼,因为它点明了山家日常生活的状态和情趣。

E.全词语言浅显,却有一种诗画合一的艺术美,给人以野趣入画的感觉。

相关链接:

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