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孩子因为在幼儿园玩滑梯被小朋友推,不想去幼儿园,应该怎么办?

 记忆的瓶子 2022-11-13 发布于河北

作者|Pinky   来源公众号:记忆的瓶子Pinky

看到一位妈妈的问了这样的问题,忍不住想唠叨几句自己的看法。其实孩子仅仅是在表达自己的情绪感受而已,这时候父母对孩子感受的认同是最重要的,然后一起研究解决办法,做好孩子坚强的后盾力量。说说发生在我女儿xier身上的两件不想去幼儿园事件。

  • 因为不想上台戏剧表演,而不想去幼儿园

女儿:妈妈,我明天不想上幼儿园了。
我:为什么不想上幼儿园呢?妈妈感觉你在幼儿园玩得很开心呀,而且幼儿园还有你喜欢的好朋友。能不能告诉妈妈发生了什么吗?
女儿:我不想上戏剧课,戏剧课一点也不好玩(说完就哭了)
我(抱着女儿):为什么戏剧课不好玩啊?之前你不是一直很喜欢这个课吗?
女儿:我不想老师叫我上台演示,我告诉老师我不喜欢上台,可是老师还是让我上台了。
我:因为老师不想落下任何一个小朋友啊,他们担心如果你想上台怎么办。如果老师只叫别人,不叫你,你会不会感觉有点失望呢?
女儿:不会,我就是不想上台,**也没有上台,我想学他,什么时候他上台了,我就上台。
我:那你还是挺喜欢这堂课的,只是暂时还没准备好上台,是这样吗?
女儿:嗯,就是这样!

然后事后我就这件事跟老师进行了沟通,希望老师给女儿xier多一些准备时间,然后老师也赞同这样做。

结果第二天上完戏剧课,xier一出校门,兴奋地告诉我:“妈妈,上台也挺好玩的”!昨天还因这件事委屈到哭,今天就发生了天翻地覆的变化。

事后看照片了解到:那天戏剧老师让每个人都参与了进来,而不是单独一个人上台什么的,感谢老师贴心的做法,给予了孩子良好的引导。

  • 因为班里的小朋友吐了,不想去幼儿园

班里有个小朋友吃东西吃坏了肠胃,中午午睡期间呕吐了起来,正好被没有睡午觉的xier看得清清楚楚,然后给xier造成了一定的心理阴影和心理压力。

当天晚上回家后,她还因这件事哭了起来,告诉我她不想去幼儿园了,担心那个小朋友再吐。

然后我们一起看了《我们的身体了不起》—《哇—肚子生病了》那本书,再次一起了解了一下宝宝为什么会呕吐。

然后重复着讲着这件事,她重复着问着:“妈妈,她为什么会吐?”还不停地问我:“妈妈,你以前有没有发生过这种事,你哭了吗?”

我重复着讲着:“她有可能吃的东西变质了,有可能吃的东西太多了,或者吃的东西不适合她的身体,所以她的肚子生病了,呕吐是肠胃在保护她”。

我告诉她:“妈妈之前也碰到过这种情况,当时也有点紧张,妈妈以前也因为吃坏肚子吐过……”

在这么一遍又一遍重复中,xier的心理压力小了一些,不过她依然担心那个小朋友会再吐。

后来我们商量着午睡的时候让老师暂时帮她调个位置,这样她们就不会离得那么近,就没有那么害怕了。

然后事后我就这件事跟老师进行了沟通,老师把xier午睡的位置暂时做了调整,给予她适应过渡的时间。

除了几次特殊情况引起的不想去幼儿园,xier在幼儿园也发生过两次磕碰事件。

所以接下来说说xier在幼儿园发生磕碰的时候,我是怎么做的。

当我发现xier脸上多了一小块瘀伤时,我立马进行了情况评估:

我:你脸上有点小瘀伤,疼不疼?
女儿:不疼
我:今天在教室或者外面摔倒了吗?
女儿:在外面摔倒了
我:摔到硬的地方了,还是软的地方了?
女儿:软的地方
我:当时疼吗?哭了没有啊?
女儿:没有哭,因为不疼
我:那是怎么摔的呢?
女儿:在蹦床上,**想抱我,我们两人就一起摔倒了。

就这样我心里大概就有数了。xier接着还把事情从头到尾给我描述了一遍。

她自己还主动告诉我:“以后不会发生这种情况了,我会告诉小朋友不要抱抱”。而这个办法完全是她自己想的。所以也受到了我的夸奖。我发自内心地感觉孩子原来有自己处理问题的办法。

这种情况下,我没有专门告诉老师怎么怎么样。因为xier擦伤很轻,没有很在意,更没有留下什么阴影,并且自己很好地解决了。

第二次,还是在蹦床上。那天中午我接xier回家,发现她下巴红了,一开始我还以为是草莓,捂脸~~用纸巾给她擦,然后发现是擦伤了。

我第一时间先跟xier了解了一下经过,她说自己和一个小朋友在蹦床上玩抓人游戏,然后摔倒了。蹦床上玩抓人。。。。。。这样很危险的。

于是我第一时间就这件事跟老师进行了沟通,拜托老师再多提醒孩子蹦床上不要打闹。在等待老师的时间,我也告诉女儿“蹦床上不可以抓人,很危险的,以后不可以这么做了”。

我告诉她“妈妈得把这个情况给老师说一下”。xier很支持我,跟我说:“妈妈,你跟老师说吧”。

老师出来后,我简单说了一下事情经过,并说了自己的想法:

“xier下巴今天上午玩蹦床的时候擦伤了,她说跟小朋友在蹦床上玩抓人了,我感觉这样有点儿危险,所以想麻烦老师下次及时制止他们,多提醒他们点”。

老师很好啊,也跟我大概说了一下情况,说小朋友玩蹦床都有老师在旁守着(的确是),只是有时候孩子们玩起来就停不下来,以后会多提醒他们,还告诉我室外活动结束的时候,每次都会问小朋友有没有哪里不舒服,有没有受伤什么的。

我当场告诉xier“下次受伤了,哪里不舒服了,一定要告诉老师,老师会帮助你的,就像爸爸妈妈帮你一样。”

因为孩子受伤,老师感觉不好意思,我立马表达了对老师的理解和感谢。

“小朋友难免磕碰,没关系,两天就好了。在家里也是需要各种提醒,这么多小朋友在一起,磕磕碰碰更是难以避免,只能麻烦老师多多费心看着,多提醒着了”。

其实我真得很理解老师的工作。但是自己家孩子受到伤害的时候,或者面临危险的时候,我必须选择第一时间维护她保护她。这是我的责任和义务。

而且,刚入园的时候,老师也有交代过:

“如果孩子在幼儿园发生什么不开心,甚至让孩子闹情绪的事,他们不方便告诉老师,但是会告诉他们信任的爸爸妈妈。这时候要及时跟老师沟通,帮助孩子渡过心理难关”。

所以我也是这么做的。当然我会先自己想办法解决,在解决不了的情况下,或者感觉需要老师帮忙的情况下,再麻烦老师帮助。

如果孩子因为玩滑梯时有朋友推他,并且孩子心里很在意这件事情,都不想去幼儿园了,我认为需要做这几件事:

1.倾听、理解、信任孩子,而不是急于驳斥

第一时间检查孩子是否受伤,询问事情经过。不是质问,是关切温柔地问,这两者区别可大了。质问孩子会让孩子感觉自己做错了什么,关切温柔地问让孩子感觉到的是妈妈跟我是一起的。

告诉孩子:“别人这么做是不对的不棒的,如果下次再碰到这种情况,我们要第一时间制止好不好?要大声告诉对方不要推我,不要碰我,这样很危险,可以第一时间寻求老师的帮助。

询问孩子之所以不想去幼儿园是不是担心玩滑梯的时候再次被小朋友推,担心受伤,跟孩子一起商量解决办法。

比如:在这个小朋友玩滑梯的时候,自己先玩别的,或者把这个事情告诉老师,当再次发生这种情况的时候,请老师及时批评制止这种不安全行为等,要尊重孩子的意见。

2.跟老师沟通这件事情

如果日常不小心磕磕碰碰,一般不需要麻烦老师的,而且这种不小心的小磕碰,孩子一般应该也不会放在心上。

可是如果感觉这样的事情比较危险,或者孩子受伤比较严重,又或者孩子心里比较在意,那么一定要跟老师反映一下。

毕竟老师也关心孩子的健康状况,身体健康还是心理健康都重要。

告诉老师我们从孩子那里了解到的事情经过,以及孩子的想法(比如另一个小朋友推了孩子,孩子很在意),希望老师帮忙引导解决这件事,比如在发生这种情况时,尽可能第一时间制止,要告诉孩子们日常行为安全等。

即便是我们仅仅作为孩子和老师之间的传话筒,这样都能让孩子感到心安。xier吃饭的时候不喜欢穿吃饭衣,在幼儿园睡午觉的时候就想穿自己身上的太空图案衣服,不想换睡衣。

诸如此类的很多事情,她有时候希望我替她告诉老师,感觉妈妈就是她值得信赖的稳固靠山似的。

其实有时候孩子计较的也许并不是谁推了自己,可能更多的希望得到我们的支持,而不是爸爸妈妈不在乎的表情与举动。

3.信任老师,把事情交给老师处理

既然我们把事情告诉了老师,也替孩子表达了她的想法,那么接下来就选择信任老师,毕竟老师在这方面更有经验。

其实就这方面问题(“幼儿园小朋友发生争执的时候老师一般会怎么解决?)我在入园考察的时候,分别问过好几个幼儿园好几位老师。

得到的回答基本上都是:

对于一般的小打小闹,作为老师会倾向于让孩子自己解决问题,毕竟这是走上社会需要掌握的人际交往能力。

只有在孩子们自己解决不了的情况下,或者孩子面临危险的时候,老师才会出面辅助解决,主导依然是孩子,老师仅仅是作为辅助而已。

其实有时候孩子解决问题的能力真得比想象中还要厉害。也许老师向两个小朋友了解一下事情经过后,引导示范给两个孩子解决问题的方式。

孩子们需要学习这些技能。父母和老师就是孩子们学习的模仿的榜样和对象。所以作为小孩子,他们不仅需要知道父母是支持他们的,他们同样需要被告诉面临不同问题的解决方式。

4.让孩子学会如何表达自己,这一点很重要

如果孩子不知道该如何做如何说,没关系!我们可以通过言传身教的方式让孩子知道在面临被欺负的时候,应该做的是:

  • 当别人推我们时,大声告诉对方:不要推我!
  • 当别人抢我们的东西时,可以大声制止,看着对方说“我是我的东西,请还我”!
  • 当自己被打时,要勇于表达自己的愤怒,勇敢说不,大声呵斥对方“住手!你这么做是不对的,请向我道歉!
  • 还可以大喊大叫,震慑对方,第一时间快速走开跑开,向身边人求助等等。

日常生活中可以读一些安全教育的绘本,比如《别想欺负我》等绘本,让孩子小小的脑袋知道,被欺负时可以做很多事情而无所畏惧,比如:

1)表达自己的愤怒,勇敢得说不,拒绝对方,大声呵斥住手住嘴,要求对方道歉;
2) 突然大喊大叫,震慑对方,让周围人都能发现。
3)第一时间快速走开跑开,避免受到持续伤害;
4)不要孤身一人,经常跟朋友在一起;
5)第一时间告诉父母、老师等成年人,寻求帮助。

除了以上这些,作为父母的我们一定要多陪伴孩子,多跟孩子聊天,多倾听孩子的想法,尊重TA,理解TA,维护TA。

我们要让孩子知道我们永远爱他们,我们就是他们最强大的后盾,会一直支持着他们,而不是把孩子拒之千里之外,让孩子小小年龄独自承受本不该承受的烦恼和压力。

以上个人浅见,仅供参考!为人父母不容易,孩子的健康成长需要我们用心用心再用心去守候,一起加油~~比心♥️
END

我是 @记忆的瓶子Pinky ,药学法律双背景硕士,在这里分享好书好物|英语启蒙|陪读绘本|育儿干货,关注我,一起守护孩子的成长~~

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