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陈宝琛是近代著名教育家、诗人、书法家，博学通达，才识过人。其诗，“清靖沉远，挹之无穷”；其书，瘦硬遒劲，享誉清末民初书坛，有“伯潜体”之称。中进士后，历任江西学政、南洋大臣、福建铁路会社总办、礼学馆总纂大臣、山西巡抚等职。为人志趣远大，办事条理精详，“于经济要政、洋务、海防有关之事，皆能研究通达”。光绪年间，居家赋闲，倾力学术与教育，倡办苍霞精舍、螺洲两等小学堂、东城小学堂、福建官立中等商业学堂、福建官立农业学堂、福建优级师范学堂（福建师范大学前身之一）等，并首倡福建女子教育，“倡办学务，达二十余年。福建知名之士，多出其门下”。数举首开福建新式教育先河，惠泽八闽大地乃至晚清社会，在中国近代教育史上写下了浓重一笔。 （一） 陈宝琛（1848—1935），字伯潜，号弢庵，晚号沧趣老人、听水斋主人等，今仓山区螺洲镇人，出身于世代簪缨之家。曾祖陈若霖，曾任总督、工部、刑部尚书等职，一生清正廉明，深受百姓赞誉，留有家训曰：“聪明厚美质，非愚无以尽实际；忠孝只嘉名，守正方不入歧趋。”祖父陈景亮，曾任云南布政使，为官爱民如子，政绩斐然；父陈承裘，乐善好施，在陈宝琛幼小时，常“诏以古今忠孝故事”。母林应卿，“性仁恕”，治家严整。读书能通晓大义，作字规整洁净，曾“手钞书数十卷，无一懈笔”。陈宝琛回忆读私塾时母亲对他的教诲：“一笑谑必斥，一诟谇必斥，一跛倚必斥，殄生物、毁完器必斥。日所授，讹句读、忘义训必斥。”可见林氏不单关心功课学业，还注重品格与行为举止的养成。祖父辈的嘉言懿行，对陈宝琛影响深远，奠定了他日后崇高志节。 在家庭的熏陶下，陈宝琛从小就建立起读书的兴趣，并“历从乡里名师”，由是打下了深厚的治学功底。13岁中秀才；同治四年（1865），应本省乡试，中举人；同治七年（1868），赴京会试，登进士第，选翰林院庶吉士，年仅21岁。 初官词苑时，其父“时时寓书戒勿躁进。既居讲职，出提学，尤谆谆以勿诡随、勿瞻顾为勖。”在翰林院中，他与张之洞、张佩纶、宝廷相交甚厚，四人在朝不避权贵，纠弹时政，“天下想望风采，号为'清流’”。后经散馆考试，授编修，擢升翰林院侍讲、内阁学士兼礼部侍郎。在京期间，他常与乡人雅集，吟咏赋诗。 光绪八年（1882），陈宝琛简放江西乡试正考官，任上他“玉尺平持”、试士严明，为朝廷严格选拔人才。后提督江西学政，主持全省教育事宜。 晚清书院教育凋零式微，八股取士制度导致书院管理和教学僵化，多数书院都致力于“举业”一途，希冀赢取功名，获得一官半职。当时，江西也学风日下，书院管理紊乱，主讲人常年不到书院，所制学约规章，名存实亡。生徒埋首八股习作，且舞弊之事时有发生。其间，陈宝琛明访暗查，足迹遍布江西州县。他发现，各书院学生虽多，但除考试外，皆把书籍束于高阁，将课业置于九霄云外。乡试中，“剿袭雷同之卷，不下千本。”为此，他采取措施，严令各地书院及府县学，按章办事、严肃考纪，并撤换不称职的书院山长。光绪十年（1884），广信府武童生挟众闹事，其人为乡中著名刁顽，“历次闹考，习故为常”，以往地方官吏，多迁就了事。陈宝琛“坚志挽回风俗为己任，思严惩之，以儆将来。”经其整顿，考场纪律严明。他明示，“作君子，自辨义利始；举秀才，须明经传入”，以之作为诸生修学旨要，于是士子咸知所向，江西学风丕变。 白鹿洞书院曾乃宋时“四大书院”之一，名满海内。而自清道光年间重兴之后，已多年未修，讲堂、院舍等皆破旧不堪，早无往日气象。光绪九年（1883），陈宝琛主持南康科考，过白鹿洞书院，他目击衰败而忧戚惨恻，于是筹措经费，修葺书院。陈宝琛认为，书院乃“学校中之最尊贵者”，是“经明行修之区，而非图利者也”。书院学子，首要的是“明经传”，这样才能明辨“义利”。如果心中没有道德规范与行为准则，那么所读“经传”就形同虚文。他审慎挑选书院山长，延请名儒谢章铤掌教，使申明为学大旨，讲明大义，学生遂知“所以为学，所以为人”。 （二） 光绪十一年（1885），陈宝琛派为钦差会办南洋大臣，协助曾国荃镇守南洋。“次年二月，因在中法战争期间力荐云南和广西布政使唐炯、徐廷旭，而两人相率溃败，朝廷遂以陈宝琛'保举失当’降五级调用。”他借丁忧为名，隐退在闽，从此究心学术，致力于闽省教育事业。 光绪二十三年（1897），他参与创办苍霞精舍，并于光绪二十四年（1898）八月，与陈璧、刘学恂等创设福州东文学堂（后改组扩充为全闽师范学堂），学堂以教授日文为主，兼习汉文。同年，秉铎鳌峰书院，出任山长，“以经史时务分课，士之髦秀者，皆乐育焉。”光绪二十五年（1899），何成浩赠《广雅丛书》予鳌峰书院，又捐金购置书籍、仪器等，立算学斋，陈宝琛作诗鸣谢，有句曰：“大营精庐署广雅，建局亦揽东南良。”赞赏广雅书局人才济济，及刊刻图书对社会的教化作用。光绪二十六年（1900），辞去鳌峰书院山长职，出任文学堂主理总董（校长）。 光绪二十八年（1902），张之洞上《胪举人才折》，奏折中极力举荐陈宝琛云：“降调内阁学士陈宝琛，该员才长志壮，素有时名，自降调回籍后已历十七年，潜心读书，考求中西政治，学养既深，益臻切实平静，迩来新进人才能胜过该员者，实不多觏。”希望朝廷能委以重任。 光绪二十八年（1902）、光绪二十九年（1903），清廷先后颁布“壬寅学制”“癸卯学制”，谕令各省兴办学校，省城书院均改为大学堂。陈宝琛“具有开放思想和顺应时代潮流的目光，热心教育改革，主张：'世急变，非兴学育才无以相济也。’”他为传统书院改革不遗余力，积极推进教育近代化进程。当时福州正谊书院与凤池书院合并改为全闽大学堂（福建省最早的公立学堂），陈宝琛就任学堂监督。当时国家经费拮据，开办之初即困难重重，除利用省会鳌峰、致用、正谊、凤池四书院的部分“膏火”作为经费外，有的是靠钱商、当铺各币银为开支来源。然而扩充校舍、充实设备等所需甚钜，因此在开办后数年间，“除临时商请政府酌拨外，其余均由总教习叶在琦及监督前内阁学士陈宝琛私人筹募。” 作者：陈常飞
（未完待续） |
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