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思维提升之路22——工具篇 思维逻辑六层次是什么(上)

 莫为天下先 2022-11-21 发布于湖南

这是东霞思维拂尘记的第799篇原创文章,字数1220,阅读大概需要5分钟 

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我是陈东霞,写作28年,画画4年

40岁前,无知无觉,混沌迷茫;40岁后,转变思维,找到生活的真正意义

立志陪你找灯塔,升思维,扩眼界,开启别样人生。

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你知道每天画1棵大树,能给你带什么吗

很多人都看到过,甚至学过这张图,也许,你会说,嗯,这个我知道 ,我学过。

可这张图,你真正学会了没?你用了吗?

我第1次看到,是在心理学实操课程

2次,是读李中莹老师的《简快身心积极疗法》

当时看到这个图,没有太大感受,只是了解了,人的思维想法是可以这样区分的而已。

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几年后,又一次在曾明老师的“文字读心识人课”上,看到这个模型,她用这个工具,解释生活中各类人的语言行为,特别震撼。

通过这次学习,我想通了很多事,理解了很多人。

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再后来,我用它来实践

当我把思维六层次模型,结合读心识人课程,观察身边人,用到生活中,发现,真的太好用了。

是什么

人的一生,会有无数选择,也会遇到很多问题,你的选择,你面对问题的态度,最终事情的走向,你的成长历程,其实都跟你的思维模式息息相关。

思维逻辑六层次,最初由美国人类学家格雷戈里·贝特森提出,后由罗伯特·迪尔茨整理,在1991年推出。

这是一套系统工具,思维模型,可以用它来解释社会上的很多事情。

也可以用在教练过程中,让人明白他的困扰所在,从而更容易帮他找出解决问题的方法。

NLP中,把它与潜意识的深层力量联系起来,经常使用。

他把人的逻辑思维分为6层次,从下到上分别为:环境层、行为层、能力层、信念层、身份层与愿景层。

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(一)下三层

1 环境层 ——环境思维

特征:遇到任何问题,都是别人的错,都是客观、意外。

作出任何选择,都是受别人影响甚至“胁迫”,做好了,是自己的努力;做差了,是被别人逼的,是老天爷的错,总之他“无罪”。

放眼周围,身边很多人处于环境层,他们总是诸多抱怨,抱怨命运不公、社会不济,世道炎凉,从没从自己身上找原因。

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2 行动层——行动思维

特征:先干了再说,把自己累死也无妨

他们做事,是从不惜力的,甚至坐不住,只要歇下来,就会有愧疚感。

在他们的意识里,只有付出辛苦,才可能有收获,或者说,只要辛苦了,就一定会有成果。

遇到问题,他们每次找到的对策,就是让自己更努力、更辛苦。

他们经常会这样说:这件事没做好,是我做得还不够,还需要加油干;

当别人提出适当休息、转换思维的建议时,他会说,我已经很辛苦了,我一天只睡5个小时,你还要我怎样?

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3 能力层——学习思维

典型特征:学习改变命运,人的一生就要不断学习

他们遇到问题,想到的解决策略就是,我还需要去学习提升,我要补短板、中板、长板,学习、学习、再学习。

他们知道,任何问题,一定有人曾经遇到过,他们已经有了好的解决办法,只是我不知道而已,所以我要去浩瀚的知识海洋里,寻找学习,提升解决问题的能力。

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PS:关于学习

最近几年“知识付费”爆炸式增长,很多高大上的知识,变得触手可及,“哈佛博士”、“EMBA导师”、“**商学院”,让18线城市的,一心想学习的普通人们,仿佛看到了人生成长的“天梯”。

最终,很多人花费高价,成了“合伙人”、“私董”,最后他们成为了“勤奋的学者,苦逼的知识仓管”,甚至成了“知识难民”,不只当了韭菜,还被做成了韭菜盒子。

是不是很扎心?

要知道,世界上的知识是学不完的,你囤再多,你学得再多,如果不用,永远只是囤积的“仓库”而已。

欲知此情何解,敬请期待下一篇:

思维提升之路23——工具篇   思维逻辑六层次是什么(下)上三层

文|东霞
 
极简思维创新人
充满好奇心,探索新领域,
成为创新思维引领者
脑中有图心中有数脚下有路
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