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实践 | 转动自己的飞轮

 莫为天下先 2022-11-21 发布于湖南
 只要找到自己的飞轮,并让他飞速转动,就可以形成良性循环,真的可以做到吗?不试试怎么知道。

01

回顾飞轮效应

上一篇文章的第二节,分享了飞轮效应,这个飞轮效应的概念,实在令人心动,只要在生活中转动飞轮,就能够形成良性循环,加速前进。
这篇文章,要采用《动机心理学》教的【过程模拟/执行意向】来做一个“飞轮效应”的“过程模拟”,模拟如何在“飞轮效应”下度过每一天。

如果忘记了什么是过程模拟,可以回看这篇文章的第五节:如何让目标更有效

怎么样去转动这个飞轮呢?

飞轮效应的本质,是形成一个流畅、高效、闭环的流程。在工业工程里,流程管理也是非常重要的一个分支,流程管理并没有多少高深的道理,就是一些实践,以及“精益求精”、“持续改善”的思维。

首先要去形成一个闭环,就是形成一套良性运转的流程。那这个闭环可能一开始不是很完善,或者一开始动作衔接不是很顺畅。但是没有关系,先完成,再完美。

02

过程模拟:如何度过一天

早上制定计划:早起,启动当天的计划制定。

我们都说,一日之计在于晨,一年之计在于春。每一天的早晨,都是非常关键的,很多时候一整天状态不好,就是没有开一个好头,匆匆忙忙起床,火急火燎的什么都没有准备就匆忙投入工作。所以我们要拿最宝贵的这个时间,先来制定计划。

我在《如何让目标更有效》里,也有总结目标有效的其中一个原则:越短期的目标,执行得越好,日计划就是短期目标。

每天目标不需要多,就三件事即可。我在《原则 | 向达利欧学习搭建原则体系》里,也分享了达芬奇传里提到的,达芬奇每天都会列出3个任务项,并且无论如何都会完成。

那制定了计划以后呢?就开始去根据计划去执行。早上的这个学习效果是比较好的,都说早上的时间,记忆力是最好的。

所以呢,我们可以去学习,根据自己的工作目标,去学习。这个就是一大早的输入。输入之后,在赶往工作场地的路上,动用【检索练习】去演练,也是检验刚刚学到了什么。这样,一大早就有了收获,并且能够做到一定的“输出”。

我们说这个知识需要不断的重复,需要不断的去检索才能形成深度记忆。我有一个小技巧是,早上独自一个人开车的时候,非常的安静,没有人打扰,那这时候可以去自己去做一些演讲,把车子或者自己当成听众,想象自己对着他人分享,这个是非常宝贵好的时机。
工作全情投入:启动工作了,工作期间,就根据我们制定的这个计划执行。
工作期间,可以说要关注三类事情。
第一个,不用说的,绝对认真的工作。我们任何的成就,都是以本职工作的成功作为基础的,不太可能说本职工作做得一团糟的,还能有涉足其他领域并做好。要去积累在本行业内的口碑,这是第一个,就是做好工作本身,把手头上的事情踏踏实实的去做好,期间注意去提炼方法,借假修真,借事修人。
第二个,就是学习,其实在工作过程中呢,其实没有办法保持一直是工作的状态,你工作疲累的时候,或者想要调节的时候,都可以去做一些学习,可以是学习行业的文件,同事的文件。
第三个,是人际的交往。我们在工作中,是离不开与人交往的。除了跟同事正常沟通工作、协作,其实还有很多的机会去请教你同事,可以去找他们,请教你不擅长的领域,找他们要一些反馈。
工作、学习、人际交往,这三件事,是日常工作中常做常新的。
在这个中间过程中,可以有一些好习惯加持,例如记录灵感的习惯,兼顾一下健康方面的需要(走动、就餐习惯等)。
养成记录的习惯:记录方面,展开一下,还是《原则 | 向达利欧学习搭建原则体系》这里有提到的,我们从达芬奇身上也好,从查理芒格,还是从达利欧身上,我们都能学到非常好的一个品质,就是他他们非常擅长记录,非常擅长从日常的生活和工作中去提炼经验。
通过记录、总结,过去的日子,就不仅仅是过去了而已。他们会争取从身边的每个人、每件事身上,去学到一些东西。因此,在工作、生活中,如果是有感想有感悟的的话,都可以做记录,目前我比较喜欢用浮墨笔记去做记录,记录日常的一些感想、心得。
中午补充势能:中午的时候,南方人中午有午觉的习惯,午觉最好是不超过三十分钟,超过三十分钟的话,有可能你会进入这个比较深度的睡眠,起来的时候会更加的困,影响下午的这个精力。
其实中午的午休,也是去补充势能。我们说人的这个精力,是不断波动的,人的意志力,也是消耗品。早上起来以后,精力是充足的,因为经过了这么长时间的睡眠,经过一个早上加上上午的工作、学习,会让你的体能、精力以及意志力,不断地下降。
幸运的是,意志力以及体能的消耗,是可以补充的。因此,中午保证20-30分钟的休息有助于恢复意志力及体能。
科学的精力管理:一般来说下午的精神没有上午那么好,尤其是我习惯早起的,更是如此。因此,在上午消耗大量脑力去做最难的事情后,下午可以安排一些相对不需要那么耗费脑力,而是需要多多沟通的工作。
家庭与陪伴: 一整天都在为工作忙碌,如何兼顾家庭?可以从下班路上,开始进入到一个育儿的状态,那路上的学习呢,我建议也是以学习育儿知识,儿童心理学,儿童教育等,通过这类知识的每日学习,才能够保证你对于孩子的教育,也是不断的学习的状态。
保证生活节律:回到家,我是有3个明确的时间点,七点半给孩子冲凉,八点上床讲故事,九点关灯准备入睡。
尤其是8点到9点,其实是非常难得的亲子时光。每天在家的几个小时,是我们和孩子相处为数不多的时间,抛去吃饭冲凉等事务性工作,真正和孩子交流的时间,就指望那区区的一个小时。

如果在这一个小时里,陪伴孩子还心不在焉,时不时捧着手机,那就太得不偿失了,在孩子还需要我们家长的时候,不把时间投入在孩子身上,等孩子大了,再去弥补,孩子可能就不需要你了。

那在这一个时间里,可以分将时间分为三段:
第一段,就是亲子阅读,这个时间可以是持续20到30分钟,亲子阅读期间,注意要跟上孩子的阅读兴趣,她目光到哪里,就讲哪里。不可要求孩子跟上我们的阅读节奏,例如非得从头读到尾。
第二个时间,可以共看一些数字素材,一些优秀的动画片,亲子共同看,更有利于孩子吸收动画片里的内容,时间不需要太长,20分钟左右。这个需要提前准备视频。
第三段时间,是玩耍的时间,玩耍的时间就是去消耗孩子的体能。设计一些小游戏,例如翻筋斗,吊起来在地上爬,主要就是让他睡觉之前,有一点体能上的消耗,这样更有利于他的睡眠。
临睡复盘:因为带孩子入睡,我每天睡得比较早,在哄睡期间,可以去做今天的复盘,复盘就是就是每天问自己三件事情:
一,今天三件事做完了吗,锻炼到什么可迁移能力了?
二,今天向哪个人学到一点什么东西了?
三,今天有什么做的好的,已经做的不好的地方?
每天问自己这三个问题,这就形成了闭环:早上做计划,白天执行计划,晚上复盘
去不断的给自己正反馈,推动自己去每天去做一样的事情,每天都去推一下自己的飞轮,找到最适合自己的活法,或许总有一天属于你自己的飞轮也会飞速转起来

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