静心沉淀，厚积薄发。恰逢年丰时稔季，正是“新秀”亮相时！ 为深入推进“双减”政策，进一步落实柳河县教育局“全面实现教育质量提升”这一工作目标，提高青年教师的教材研读和课堂教学能力，在柳河县教师进修学校的组织下，第二届初中各学科教学新秀课堂竞赛拉开了帷幕。本届比赛共包括：知识竞赛、说课比赛及课堂竞赛三大环节。 为使本次活动有效、有序地进行，按照柳河县教师进修学校的统一部署，十中、九中、二中提供比赛场地，其他各初中学校也积极配合，为各位参赛教师保驾护航。 比赛前，每位青年教师都在积极认真地准备。他们深度研读教材、教师用书及课程标准，科学制定教学目标，合理设计教学环节，有效选取教学策略，反复斟酌，多次磨课，精益求精。 
语文学科 语文组的10位青年教师，分别选择了游戏体验、诗歌欣赏等不同的方式导入新课，每位教师都能根据所教年段特点，运用图片、视频等创设情境，引导孩子们感受语言魅力，习得学习方法，提升语文素养！
数学学科 数学学科每位教师都能从生活中的数学问题入手，循序渐进，引导学生尝试自主解决问题。课堂上，他们注重知识的纵深联系，注重对学生数学思维能力的培养！ 英语组参赛教师口语流利，课堂氛围轻松活跃，积极调动学生的兴趣。无论是阅读课还是读写课，都有新颖独到的教学思路，有特色，有方法，能很好的启发、带动学生的思维，打破常规，使学生参与到课堂当中，体现参赛教师的专业素养！ 物理组参赛教师课前准备充分，课件内容十分丰富，实验展示直观清晰，课堂活动精彩有趣，课堂流程井然有序，又不失生动活跃!老师激情澎湃，学生信心十足，课堂氛围非常好！ 道德与法治组的参赛老师们选取热点时事话题、贴近生活创设情境、设计活动学生展示……选手们或热情洋溢，或睿智深沉，呈现了各具风格、精彩纷呈的课堂。 历史组的参赛教师，从不同的角度，用不同的方式解读历史人物，让学生们从历史人物身上汲取优良品质；通过讲述历史故事，了解历史事件，激励学生在时代的洪流中要大胆突破，培养勇于担当，敢于拼搏，砥砺奋进的精神。 地理组的参赛教师充分展示了对新课程理念的思考，课堂中联系学生生活实际，以新闻记者播报的形式开展小组合作学习，营造了浓烈的学习氛围。丰富多彩的学习活动，灵活多样的教学方式，师生互动的民主课堂，吸引学生积极参与，探索求知，实现了高效自主课堂的目标。 生物组参赛教师课堂教学紧扣中考考点，或结合导学案，或设计课堂活动，一步步引导学生，从对知识点的粗略认知到对学科体系的深度理解，教学由浅入深，由感性到理性的过程，激发学生积极主动思考，促进学生对生物学科的兴趣。 经过层层选拔，最终黄金玲、杨培丽等28名青年教师获得“教学新秀”称号。在本次活动中，“新秀”们斗志昂扬，风采卓然，课堂上亮点频出，异彩纷呈。 “百舸争流，奋楫者先；千帆竞发，勇进者胜。”本次赛课活动为青年教师们提供了学以致用和教学相长的平台，同时还充分调动了学校青年教师对教材的研究热情。相信未来他们终能破茧成蝶，在教学的征途中高歌猛进，成为我县教育事业持续发展的主力军！ |
