医者，传道受业解惑者。唐宋八大家之首韩愈在《师说》中的名句：“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。”医生与病人的交际过程也是一种传道，受业，解惑的过程。病人心存疑虑，饱受病痛折磨，医生需要对病症进行分析，详解及对症下药。在这个过程中，医生是掌握专业知识的老师，对一无所知或一知半解的病人进行解答。所以作为一位好医生，应该是一名好老师。既是一名医生也是一名老师，对于医生来说，既得到了病人的尊重，也得到了对自己职业价值的认可。对于病人来说，既看了病，又获得更多有益身心健康的知识。医患关系的很大原因在于医生，医生的态度，医生的专业水准，医生的职业道德及医生的语言艺术。医者，业精于勤慌于嬉。韩愈在《劝学解》里说过：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。” “勤能补拙”是千古不变的道理，医术的高低与是否勤快是有关系的。高学历、高智商是不够的，还需要勤奋实践，因为病人的病情是千变万化的，教科书上的东西是一些典型的共性规律，标准化要让位于个体化，机械化不是万能的。只有勤于思考，不断实践，才能得到真知灼见，才能成为医学高手。作为医者来说，对任何学术见解不盲从，勤于思考，有自己独到的理解和想法。作为病人来说，不盲从，对别人好的治疗方法，对你未必就好。
医者，厚德载物，医者仁心。孙思邈在《大医精诚》中写道：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦。若有疾厄来求救者，不得问其贵贱贫富，长幼妍蚩，怨亲善友，华夷愚智?，普同一等，皆如至亲之想。”医者应该有一颗慈悲之心，要有菩萨心肠，担负着“上以疗君亲之族，下以救贫贱之厄”之重任。一位年轻大夫的话，让我记忆犹新，她说：“钱确实挺重要，人没有钱寸步难行！但既然选择从医治病，就不能以赚钱为目标。假如你抱着能多做检查就多做检查，能开贵药不开便宜药，你心里应该会有愧疚感吧！知识可以学，能力可以练，但没有这颗仁心，最好就不要走进医院的大门了。对自己，对患者，都不太好。”医生当尽心尽力为患者治疗，减轻痛苦，为患者负责，提升自己医术。“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”，医者当度人度己，三省吾身，在利益至上的社会中，才能做到举世皆浊我独清！
