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单身狗们最大的烦恼是，好无聊，没人陪。而恋爱的男生最大的烦恼则是，为什么女生的心像海底针，一不小心就要被分手。 创业的CEO们最大的烦恼就是企业的各种发展问题，招不到人啦，产品没销路啦，利润太低啦，竞争对手太强大啦，行业前景不乐观啦。 看起来不相关的两类人，都遇上了无法解决的问题。要是问题这么好解决，也就不会有人生的喜怒哀乐，和商场的尔虞我诈了。 然而，就算是简单的问题，如果你不会深度思考，找不到问题的本质和根源，也只能治标不治本，最终小事变大、大事变得不可收拾。 不过，办法总是有的，在漫漫书海中，前人已经为我们总结了很多有用的方法，《麻省理工深度思考法》就是其中的一本。只要你真正学会深度思考法，不依赖外界的信息，就能找到解决问题的最佳方案。 《麻省理工深度思考法》作者平井孝志，麻省理工学院（MIT）斯隆商学院MBA、博士（学术型）。曾任职于贝恩咨询公司、戴尔、星巴克、罗兰贝格战略咨询公司，在经营战略、市场营销、逻辑思维等企业培训方面经验丰富。 本书介绍的深度思考法源自麻省理工斯隆商学院的明星课程——“系统动力学”，首先指出你的九大思维定式误区，然后建立模型，解读动力机制，通过直击问题本质，解决商务难题。 《麻省理工深度思考法》是一本非常专业的解决商业难题的工具书，平井孝志利用自身多年的咨询业经验，把著名商学院的课程“系统动力学”，用来解决商界经营发展中遇到的问题。我感觉是杀鸡用牛刀，但真管用。 这本书的内容不能帮助我们解决具体的问题，它提供给我们的是一种思考方式。所谓授人以鱼不如授人以渔，找到解决问题的方法，比解决问题本身更重要。 我觉得这本书虽然不是恋爱秘籍，但你恋爱中犯的错，这里可能都有。好好看看，也许能帮你挽回一段濒临破灭的爱情。 首先，我们得知道是什么阻碍了你深度思考的。要知道平时你以为的思考，只是简单地想了想。 一、阻碍深度思考的9个思维定式 1、初级的思维定式 因果倒置：不理会现象背后的本质，直接以现象作为原因去回答。 女生“肚子好痛呀”——男生“喝杯热水吧” 这实在是有些敷衍，不是所有肚子痛，都可以用一杯热水解决的。难怪，女生要提分手。 满足于普通解：遇到不得不解决的问题时，只停留在原先普通的解决方式。 女生“长胖了”——男生“跑步去吧” 减肥失败的原因有很多，运动方式也有很多。单单说跑步，好像对谁都合适，既没有针对性也很无趣。 2、陷入两难的困境的思维定式 依赖框架：沿用某个框架进行信息整理并到此为止。 比如SWOT矩阵，整理出自己在恋爱中的优势和劣势，机会与威胁，就结束了。这完全没有意义呀，SWOT矩阵只能帮助你整理信息，开始思考，并不能自动导出答案。你得根据整理的信息，找出为什么会这样的原因，推导出4种策略，想想未来又将产生怎样的动力机制。 范围适应：着眼于事物分类以寻找解释的思维定式。 “他太爱较真了”——“因为他是理科生嘛” 这种简单将人归类的做法也太武断了，并不是通过自己头脑进行的逻辑思考，而是社会上的传言，大家都这么说，但并没有被证实。 思考止于关键词：用一些抽象的词语来总结自己的思考，以为都明白了，实际上已经停止了思考。 比如，避开“红海”，运用“蓝海战略”，过程要“浪漫”，表白要有“差异化”，提升自己的“核心竞争力”等等，听起来冠冕堂皇，实际却缺少具体的措施和步骤。 执着于初步假设：能够进行假设思考的人，逐渐对自己的假设有了过分的自信，不再接受新的信息，忘记了事物是不断变化的本质。 这往往都是经验丰富的人容易犯的错，被过去的经验蒙住了眼睛。比如，上周末晚上，女朋友建议看电影；这周末白天，你便提出一起看电影。然而上周女朋友想看的电影这周停播了，你的提议被否决了。 3、不得其门而入的思维定式 忘却思考的初衷：过分沉迷于工作，反而丢失了本来的目的。 这在日程生活中是经常会发生的，原本想找某本书参考写论文的，因为书橱太乱，便想整理好了容易找到书，结果理着理着就忘记了自己的目的，专心地分门别类整理书籍了。 有人说话时也会说着说着，就忘了说话的目的。本来是想介绍相亲的，结果变成了单身批斗会。忘记初衷的结果是大脑停滞，但身体在做机械运转。 偏重过程：错把“执行程序”当成了思考。 这种方式单身的大龄青年运用最熟练，回家被催婚，父母问“你到底什么时候结婚”，回答往往是“这个问题我下周回来跟你说”，或者“我已经在考虑了，有机会了再跟你解释”。 一看就是敷衍，但在商业中这样的回答就会隐蔽很多。正确地做法应该是回复，有没有女朋友，双方对结婚的考虑和具体安排，这些都是要深度思考后才能回答的。 失去独立思维：不知不觉依赖他人的想法，自己懶于思考。 附和对方的想法，没有或不发表有别于对方的观点，说轻点是不思考，说重点是溜须拍马。 俗话说，拿着锤子的人，看谁都像钉子。那么，要如何才能进行深度思考呢？ 二、深度思考法的步骤 “系统动力学”是通过隐藏于现象背后的模型和动力机制去捕捉本质的综合学科。 模型是指产生某种现象的结构，包括构成要素及其相互关系。系统动力学也把模型称为“因果循环图”“因果连锁图”，通过圆形或矩阵展示构成要素，辅以箭头表示相互关系。对模型思考，就是将想法用图形的方式表现出来。 动力机制是以长远目光观察模型产生的现象，以及今后将会产生怎样的结果及动向，即会出现怎样的模式。思考动力机制是指引入时间轴，观察模型会随时间出现怎样的动态。 要进行深度思考，就必须反复思考隐藏于现象背后的模型及动力机制。 系统动力学也把模型称为“因果循环图”“因果连锁图”，通过圆形或矩阵展示构成要素，辅以箭头表示相互关系。 1、建立问题模型：用一张图将思维可视化，展示问题的构成要素及相互关系 考虑5个要素：一张图必须包含5个要素。 输出点：指模型产生的成果，比如为顾客提供的服务，向上司提交的报告； 输入源：指投入模型中的要素，比如工作中投入的时间和掌握的技能，以及支撑工作所需的身体健康等； 影响者：指间接对模型整体产生重大影响的要素，如董事长、地方政府等； 竞争关系：指在输入及输出等方面互相竞争的对象，工作中即同事； 合作关系：指在一起可以互补或协作的对象。 考虑层次：思路要增加厚度。 比如参加一项运动的比赛，在赛前，为了胜利，你会考虑当天的天气状况，参赛选手，比赛策略，赛前补充能量等。但你还要考虑“技术”这一层，有什么必杀技帮助赢得比赛。还有“体力”这一层，通过速度或者耐力，在体力上取胜。这就是“比赛”——“技术”——“体力”三层结构。 验证模型：改变视角再次思考。 要避开思维定式，判断自己建立的模式是最靠近本质的，就必须要进行验证。可以想象用对方的角度来思考，也可以想他人展示进行讨论。越是接近本质的模型越是有趣，因为它能揭示很多不为人知的内容。 2、解读动力机制：观察并思考模型在长期循环过程中产生的变化及结果 思考动力机制，就是预测模型*时间产生的结果。模型产生的动力机制多种多样，关键指标是输出，所以沿着时间轴展示输出的模式就是最基本的动力机制。
动力机制的代表性模式 存量和流量的不同决定了动力机制的不同。比如汽车销售，在发展中国家要考虑的是流量，即购买新车的人数；在发达国家则要考虑存量，即打算置换车辆的人数。 要考虑不成比例的非线性发展。比如年龄增加——身高增长，过了青春期就不成立了。 产生动力机制的作用和反作用，即最初的推动力和周围的反馈。比如努力减肥——反弹后体重更重。 从各要素的视角进行深层次的思考。比如恋爱中，想要获得姑娘的青睐，还要关注对方父母家人对她的影响。 事物的变化必然有分界点，要思考拐点会以何种形式出现，及拐点将在何时出现。关键点总像海市蜃楼般难以捉摸，事物的“相”会忽然发生变化。此时，沿着时间轴展现动力机制已经不是连续的状态。 处于深层的本源动力是什么？比如女朋友和你拌了几句嘴，就提出分手，分手的原因一定不是这次吵架，而是她心中长久以来对你的不满。拌嘴是导火索，导致分手的本源动力是女朋友心中积累的不满。 解读动力机制需要一定程度的自由想象力。因为通过分解、分隔来理解事物的分析途径多少会与真实有些偏差，这就需要注重逻辑性的连续，一步步向深处发散思维。 从某种程度上讲，验证对动力机制未来运转的解读是否正确，有个简单的办法：可以编个故事，即讲明什么事物因为什么原因变成怎样的结果，是存在连续性的逻辑的证明。比如仙鹤报恩的故事，“年轻人”+“违背了约定”+“错失了自己的幸福”等。 3、改变固有模型：寻找改变模型的支点 系统动力学中有一个思考原则是“治疗方法比疾病更重要”，所以深度思考应以治本疗法为目标。支点往往与本源动力相关，或者是作为模型中存量性的因素。 深度思考的重要出发点是从模型出发，正确理解当前的课题和问题；针对困扰自己的问题，大胆质疑是不是必须解决的问题；针对现行措施，质疑其目的究竟是什么；针对眼前出现的问题，质疑其究竟是由哪种模型及动力机制引发的。 在寻找支点时，要记住“原因不一定在时间或者空间上与结果接近”的思考方法。在思考问题时，必须努力把思考范围扩展到一切可能对问题造成影响的边边角角。“思考涉及的范围”=“影响存在的范围”，这两者范围一致是最理想的。 这一点让我想到，在很多案件中，最明显的动机和目的往往都是假象。系统动力机制用来破案，一定是很好用的。 要尝试偶尔放下眼前的问题，提升视角。很多人在高考冲刺努力学习时，不知不觉拼命解决难题，忘记了高考的目的是成功考上理想大学，只要综合成绩好，不用纠结于难题。 最后一点就是要“想想可以怎样思考一种事物”，就是首先思考的应该是思考顺序和判断标准。在解决问题之前，就要想好，到什么程度算是问题解决了，就像恋爱到什么阶段可以结婚，设定好目标，就不会忘记思考的目的。 4、在实践中进行完善：将思考的结果付诸实践，根据现实的反馈进一步完善思考 反复进行步骤1到步骤3，对思考进行锤炼，设定截止日期，用输出倒逼输入，重视实践反馈的结果。 没有经历谈何思考，也可以这么说，失败是成功之母，实践是检验思考能力的唯一标准。 三、掌握深度思考的训练方式 1、专项训练方法 从报纸杂志的报道标题开始联想，只看标题，推测文章的内容： 比方说，看到这样一个标题：《某某公司利润创新高》， 首先，联想模型，从5个要素及层次结构的角度思考，“为什么利润创新高，输入到输出之间存在怎样的因果关系，所处竞争环境如何，合伙伙伴是谁”，从而推导出一个自己感觉合理的模型。 接下来思考动力机制，想想“这个情况会一直持续下去吗？10年、20年后会怎样呢？以现在为节点，利润还能再创新高吗”，尽可能向故事的终点延伸思维。你还可以试着为这个公司十年后的报道拟定标题。 最后阅读报道内容，并与自己所推想的故事做比较。要留意报道中的视角，如果报道中有自己没想到的内容，就反省一下自己的推导过程遗漏了什么，并学习这一视角。 把自己的思考用图表写下来： 要重视自己思考中不完整的地方，一点点确认遗漏的地方，加以完善。并且对自己的构建的模型和动力机制，要抱着批评和怀疑的态度，不断否定和补充，这样才能提升自己的思考能力。 另外，运用白板比在笔记本上涂写，效果更佳，你可以一试。 和别人交流观点： 所谓实践出真知，训练思考能力，就要不断地把自己的观点说给身边的家人、朋友、同事，听听他们的意见，和他们讨论交流，听取不同的见解。 2、扩大格局，增加知识，关注时事，了解常识，积累经验； 要多读经典书籍，把前人的经验教训放进自己的抽屉里。 积累相关案例信息，增加自己的经验，迅速找到相类似的案例。比如企业因快速增长失败的案例、良性发展的案例、提升企业核心竞争力的案例、必须脱离零和游戏的案例，还有一些基于国情、民俗等其他原因的案例。 当你的脑海中储存了很多相关案例，就像经验丰富的医生，遇上病患，一眼就能看出问题的所在。这就是名医与庸医的区别。
《麻省理工深度思考法》这本书针对的，应该是具备一定思考能力的读者，有一定的知识储备。但书中涉及的“系统动力机制”又是比较高深的知识，本书只能点到为止，借用科学家的思考方式，解决现实生活中的商业问题。 从简单的日常生活到商业活动，再到关系地球存亡的大事，都需要深度思考。但对于一般读者，这本书的缺点就是，专业术语太多，显得太深奥。听到“麻省理工的系统动力机制分析”，头都大了。实际上，说的简单点，就是教我们怎么透过现象看本质，要治本求源，打破砂锅问到底，然后用实践来检验我们的思考成果，吸取经验和教训。 不管用什么样的语言描述，不管用什么样的模型解读，归根结底，如果你觉得你思考得很累，快坚持不住了，这就对了。正确的道路总是艰难的，因为你正在上坡。
-作者简介- 夕茜，私人定制留学生涯设计师，喜欢读书，专注于书评荐书。可同时关注头条号、豆瓣账号：简慢人生。 |
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