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一、总述。 1、课文结构图示
2、课文主题思想 课文写了邓小平爷爷在北京天坛公园种一棵小柏树的过程，表现其做事严谨认真的态度以及对植树的重视。 3、课文感悟 邓小爷在83岁的时候还亲手植树，态度那么认真，真是我们学习的榜样。我们也要多植树，让环境变得更加美丽。 二、生字街 1、会写的字 邓（dèng）植（zhí）格（gé）引（yǐn）注（zhù）满（mǎn）休（xiū）息（xī）
邓（dèng）（姓邓）（邓师）（邓沙） 植（zhí）（植树）（植被）（扶植） 格（gé）（风格）（空格）（人格） 引（yǐn）（引号）（指引）（引人注目） 注（zhù）（注意）（注音）（注视） 满（mǎn）（满意）（满分）（满目） 休（xiū）（休息）（休整）（午休） 息（xī）（作息）（消息）（利息） 2、会认的字 邓（dèng）（马邓）（冯邓） 坛（tán）（天坛）（花坛） 龄（líng）（年龄）（树龄） 格（gé）（品格）（方格） 握（wò）（握手）（握笔） 致（zhì）（兴致）（精致） 勃（bó）（勃勃）（勃海） 挖（wā）（挖土）（挖野菜） 选（xuǎn）（选择）（挑选） 茁（zhuō）（茁壮成长）(茁实） 移（yí）（移动 ）（转移） 挥（huī）（挥手）（挥动） 填（tián）（填土）（填平） 扶（fú）（扶正）（扶手） 3、同音字 zhí ①植（植树） ②直（一直） ③值（值日） ④职（职员） zhù ①注（引人注目）②助（帮助） ③住（居住） ④柱（柱子） xī ①息（休息） ②西（东西） ③吸（呼吸） ④夕（夕阳） 4、多音字 只：①zhǐ 只见 只有 ②zhī 一只 巧记：小红仔细一看，只（zhǐ ）见一只（zhī）羊在山坡上吃草。 三、新词苑 1、词语释义 【难忘】难以忘记。 例：在乡下奶奶家度过的快乐时光，我终生难忘。 【碧空如洗】青蓝色的天空明净得像洗过一样，形容天气晴朗。 例：碧空如洗，一只小鸟在天空中飞翔。 【万里无云】形容天气晴朗，没有云朵。 例：秋天，天高气爽，万里无云。 【引人注目】引起人们的注意或重视。 例：广场上飘动的彩色气球，特别引人注目。 【兴致勃勃】形容兴趣很浓，兴头很高。 例：全班同学兴致勃勃地去郊游。 【精心】特别用心、细心。 例：在医生的精心治疗下，他很快就病愈出院了。 【茁壮】（年轻人、孩子、动植物）强壮、健壮。 例：在园丁的精心照料下，那些小树正在茁壮成长。 2、近义词 格外——分外 挑选——选择 茁壮——强壮 兴致勃勃——兴高采烈 3、反义词 笔直——弯曲 引人注目——默默无闻 兴致勃勃——无精打采 四、课文风景线 第一部分（第1自然段）总起句，强调1987年4月5日令人难忘，引起下文。 第二部分（第2-4自然段）写邓小平爷爷在天坛公园植树的情景。 第三部分（第5自然段）写小柏树已经长大，成了天坛公园一处美丽的风景。 五、课后习题预解
点拨：本文整体的朗读基调应该是很自然的。读不同的句子时，注意用不同的语气。如读描写天气的，要节奏稍快，表现愉快的心情；读邓小平爷爷植树的情景要情绪饱满；读“不行，不行”要紧凑；读描写小柏树的句子，可略带赞美的感觉。
点拨：注意第3自然段中几个描写连续动作的词语，而且要注意这几个词语的顺序，然后观察插图，运用这些词语说说邓小平爷爷植树的情景。说时可用上表示先后顺序的词。 答案：邓小平爷爷先挖好了一个树坑，然后精心挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，接着挥锹填土，最后把树苗扶正。
点拨：详见“词语释义”。 六、课外拓展，知识积累。 关于植树造林的宣传语 植树造林，绿化祖国！ 植树造林，功在千秋。 前人栽树，后人乘凉。 树木拥有绿色，地球才有脉搏。 必背古诗 书湖阴先生壁 [宋]王安石 茅檐长扫净无苔， 花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕， 两山排闼(tà)送青来。 [译文]茅草房庭院经常打扫，洁净得没有一丝青苔。花草树木成行成垄，都是主人亲手栽种。庭院外一条小河环绕保护着农田。两座大山像推开的两扇门为人们送来绿色。 美文诵读 三月随想(节选) 佚名 |
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