【原】二年级语文下册《寓言二则》，从不同的角度为我们揭示了深刻的人生哲理

一、总述。

1、课文结构图示

2、课文主题思想

《亡羊补牢》讲述了从前有一个人养羊，羊丢了两次后才修补羊圈，后来 羊再也没丢过的故事。告诉我们: 个人做了错事,只要肯接受建议,认真 改正,就不算晚。 

《揠苗助长》讲述了古时候有个人 盼望禾苗长得高些，就把禾苗一棵棵往上拔，结果禾苗都枯死的故事告诉我们：不顾事物的发展规律，急于求成，反而会把事情弄糟。

3、课文感悟

每个人都会犯错,只要改正错误、吸取教训，就是一种成长，一种收获。俗话说：“心急吃不了热豆腐。”其实我们的学习也是这样啊！我们要认真踏实，一步一个脚印，不能急于求成 。

二、生字街

1、会写的字

亡（wáng）（死亡）（逃亡）（亡羊补牢）

牢（lǎo）（牢房）（坐牢）（牢固）

钻（zuān）（钻井）（钻头）（刻苦钻研）

劝（quàn）（劝告）（劝说）（劝勉）

丢（diū）（丢失）（丢钱）（丢三落四）

告（gào）（ 告诉）（公告）（广告）

筋（jīn）（皮筋）（筋骨）（筋疲力尽）

疲（pí）（疲劳）（疲惫）（乐此不疲）

2、会认的字

3、同音字

jiāo     焦(焦急)   教(教书)

           交(交钱)   浇(浇水) 

jīn       筋(筋疲力尽)   今(今天)

           巾(毛巾)    金(金子) 

pí        疲(疲劳)   皮(表皮) 

           脾(脾气)   啤(啤酒) 

4、多音字

圈：① juàn 羊圈  猪圈

       ② quān   一圈  圆圈

巧记：爷爷在屋后用树枝围了一圈(quān),准备建羊圈( juàn)。

三、新词苑

1、词语释义

 【街坊】：邻居。

例：街坊们喜欢 在公园的空地上跳舞。 

【后悔】：事后懊悔。

例：他非常 后悔和妈妈说了那些话。 

【劝告】：希望人改正错误或接受意见而说的话。

例：孩子听从了老爷爷的劝告,不再掏鸟蛋了。

【赶紧】：抓紧时机，毫不拖延。

例：他病得不轻，要赶紧送医院。 

【巴望】：盼望。

例：她巴望着儿子早日归来。 

【焦急】：着急。

例：这件事让他焦急万分。 

【自言自语】：自己跟自己说话，独自低声说话。

例：他低着头自言自语，好像有什么心事。 

【筋疲力尽】：形容非常疲劳，一点儿力气也没有了。

例：他们走得筋疲力尽，想找一辆车也找不着。 

2、近义词

 劝告——劝说

巴望——渴望 

焦急——着急 

筋疲力尽——精疲力竭 

3、反义词

筋疲力尽——精力充沛 

焦急——冷静 

急忙——从容 

明白——糊涂

四、课文风景线

亡羊补牢

第一部分（第1自然段）羊圈破了个窟 窿,羊被狼叼走了。 。

第二部分（第2-4自然段）养羊人不听街坊劝告，又有一只羊被狼叼走了。

第三部分（第5自然段）养羊人接受了街坊的劝告，修补了羊圈，羊没有再丢。

揠苗助长  

第一部分（第1自然段）古时候有个人巴望禾苗长得快些。  

第二部分（第2、3自然段）种田人拔高了禾苗。  

第三部分（第4自然段）第二天禾苗都枯死了 。

五、课后习题预解

点拔：朗读课文时要读出人物当时的心情。

《亡羊补牢》 出自《战国策·楚策四》：“见兔而 顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。”看见兔子才想起猎犬，还不算晚羊丢了再去修补羊圈，也还不算迟。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。亡:逃亡,丢失;牢:关牲口的圈。 

《揠苗助长》 出自《孟子·公孙丑上》：“天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也非徒无益，而又害之。”把苗拔起，以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟。揠：拔。  

 答案：第一组第二个句子用“赶紧”修饰“堵上”，突出表明养羊人修补羊圈的速度很快。第二组第二个句子比第一个句子描写得更具体。“焦急地”更能表现出种田人急切的心情。 

“亡羊补牢”事例：小敏有一段时间学习不够认真，考试成绩很不理想。她认识到了自己的错误， 在后来的学习中，非常努力。在下次的考试中，她的成绩进步了很多 “揠苗助长”。

事例：小红的父母为了让小红能够成绩突出、多才多艺，就让她参加很多补习班和培训班，使她每天都特别疲惫。父母的出发点是好的，但是小红每天这么学习，娱乐、休 息的时间都没有，这让她对学习产生了厌烦，反而降低了她的成绩。 

六、课外拓展，知识积累。

 来自寓言故事的成语

井底之蛙  刻舟求剑

惊弓之鸟  画蛇添足

守株待兔  掩耳盗铃 

叶公好龙  狐假虎威

自相矛盾  杞人忧天

滥竽充数  郑人买履

杯弓蛇影  鹬(y)蚌相争

小古文

揠苗助长 

宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！子助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。

[注释]闵：担心，忧虑。病：疲 倦、劳累。

 美文诵读 

纸上谈兵

佚名 

战国时期，赵国名将赵奢的儿子赵括饱读兵书，能健谈用兵之道，自认为天下无敌。赵奢认为他是纸上谈兵，不知变通。后来赵奢死了，赵括接替亷颇带兵，蔺相如等人极力反对，赵王坚持任用他。赵括在长平之战中只知道根据兵书作战，不知灵活应变，结果被秦军打败。

阅读小语 ：赵括不知道书本知识要和生活实际相结合，结果必然大败。学习也是这样，光会说不会做也是学不好的。