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今天给大家介绍一位老朋友—十一爸，和十一爸认识越久，我愈发觉得这个老朋友是一座挖不完的宝藏！今年是他北漂第十年，从农村到北京，从英语垫底到央企高翻，他一路走来的经历看得让人热血沸腾！ 出乎意料的是，他并没有止步于此。晋级爸爸后，他摇身一变成为一位专业奶爸，工作带娃两不误，并且开始在网上分享英语启蒙干货和带娃经验，居然一步步成了知乎大V。 前年3月，十一爸开通了公众号【翘囤奶爸】。两年时间，他写下了60万字的硬核干货，吸引了很多高知妈妈跟着抄作业！ 作为央企总部的英文翻译，加班倒时差和国外开会是常态，但他也努力不缺席孩子的成长，入园焦虑、运动长个、英语启蒙、高质量陪伴，他总结了一套可以落地的方法。 作为育儿号主，他还做过很多公号圈鲜有人敢尝试的事情：比如压制了BBC最新出品的牛津树真人儿童剧高清资源（带英文字幕），还有他耗时一个月带着大家做的英语启蒙100问等！ 跟着这位央企高翻爸爸，启蒙英语方法专业，少走弯路；同时，看爸爸怎么带娃，可以提供不同教育思路。所有这些都在他的公众号“翘囤奶爸”，大家赶紧关注别错过。 文：十一爸来源：翘囤奶爸 前几天我家网购的一批产品到货了，外面有一个泡沫保温箱。 拆下来后，叶女士无意间发现泡沫箱掰起来声音脆脆的、扬起来样子像下雪，于是兴致勃勃的开造。   造之前我们告诉她：这种小泡沫非常不好收拾，玩好了之后要把屋子收拾好啊。 叶女士欣然答应，于是我们离开，她自己在卧室给自己下了场浪漫的雪。  掰碎还不过瘾，还要吹起来！  期间雪花纷纷，引起了奶奶的注意，试图过来劝阻，被叶女士「我会收拾！」堵了回去。  大概一个多小时后，叶女士满身雪花的出来了：不想玩了，想吃橙子。 可以，泡沫收拾好了吗？我们平静的问。 没有，叶女士如实相告。 那收拾好了再吃吧，我俩都坚持得这么办。  叶女士开始一颗一颗捡泡沫，捡一颗去垃圾桶扔一趟，效率极低。 跑了几趟之后她拿了把小扇子，试图把泡沫都放在扇子上，多积攒一些一起跑垃圾桶。 她在思考，试图找出更高效的方法。 想法很美好，现实很糟糕。 终于攒了不少泡沫，叶女士拿起扇子开跑，泡沫太轻，在奔跑途中全散落到了地上，于是她的清理区域变的更多了。 此刻叶女士有点崩溃，哭丧着小脸问我们：能帮助我吗？ 可以啊，我们开始一起捡泡沫。  然而当叶女士看见我们开始捡泡沫后，大概觉得自己没有打扫的压力了，开始自顾自又玩起了泡沫，再次下雪。 于是我们也不捡了，一起玩了起来。  叶女士开心了大概两秒钟，发现没有人在劳动了，问：你们怎么不捡了？ 我们回答：我们是来帮助你的，你都不捡了，我们也要休息了。 越俎代庖喧宾夺主的事儿，咱不干。 叶女士说：我开始捡了，你们也开始吧。 好的。安安静静捡了五分钟，叶女士自言自语：我再也不想玩泡沫了。 我回答：下次可以找个大箱子，在箱子里玩，不玩了直接扔掉箱子，就不用收拾了。 帮助孩子打开一点思路，很多时候问题解决不是只有一个方法。 叶女士表示赞同。  又坚持了五分钟，叶女士耐心值耗尽，带着哭腔问：为什么要把屋子收拾干净？ 果然痛苦让人思考。 我回答：屋子收拾干净这样大家才会干净等等等等一堆道理。 又过了一会儿，叶女士突然一屁股坐下：我不收拾了，不吃橙子了，不想干活了！！！ 我们也停下：那行，我们也累了，咱都歇会儿。 叶女士突然哭了：我真的不喜欢收拾泡沫！！！  把她搂过来在怀里：收拾泡沫真麻烦，确实不是个好玩的事儿。不过你看，咱们已经完成一大半了。我帮你捡泡沫也觉得比较无聊，但咱这场子已经造成这样了自己不收拾好是不是有点不好意思？再麻烦别人来收拾，是不是更不好意思了？ 总之就是：你的心情我很理解，你的工作我能分担，但你的责任不能推脱。 这时传来我爸神助攻：吃饭了！ 我继续道：咱们赶快捡完，就能吃饭啦！ 叶女士把眼泪在我衣服上蹭干净：那我捡完了是不是就是捡泡沫的大英雄？ 是啊，必须是，咱都是大英雄。 继续开始捡，期间叶女士还自己打开衣帽间，把飘进衣帽间的泡沫粒都捏出来。  前前后后折腾一个多小时，泡沫差不多捡完了，再让扫地机器人扫一遍就彻底干净了。我们都很高兴，击掌庆祝后，叶女士冲出去对着爷爷奶奶大喊：我是捡泡沫的大英雄！ 第二天叶女士准备完沙子，我提醒道：玩好了要收拾好啊！ 叶女士玩的特别小心，基本没把沙子漏在外面。 《自然管教》这本书里提到过，教育一个很重要的方法是让孩子体验到「自然结果」，这是孩子学会自己承担后果、对自己负责任的基础。 体会到了自然结果，孩子自然会对自己负责。 家长最重要的：态度温和坚定+陪伴，也可以引导孩子创造性的解决一下问题试试，不难，就是挺考验耐心的。 肯定有不少朋友会说：那是你家孩子乖、听话，换个喜欢撒泼打滚的孩子试试？ 先纠正一点：叶女士不是个听话的小孩，我们也没要求她必须听话。相反我们经常听她的，我们是谁的解决方案谁正确就听谁的。 能让孩子自主解决问题有个重要的前提条件：家长和孩子之间最基础的信任要建立。 1、家长信任孩子：相信孩子有能力承担起自己的责任，完成自己需要承担的事项。 孩子确实有很多事情需要家长代劳，但随着孩子渐渐长大、能力渐渐提升，很多事情是可以自己做的：两岁多自己穿鞋（直接套或者是粘胶的）、自己夹菜（够得着的范围内）、自己找衣服（有时候搭配真的很冲击）······事情做的不顺利，可以请求帮助，但那都是孩子自己的事情。 也有不少家长说这样对孩子太残忍，相信我，再过两三年，他们又该抱怨孩子什么自己的事情都不愿自己做了，很多时候，真的怨孩子吗？ 2、孩子信任家长：家长不剥夺孩子自由选择的权力，不会替孩子承担要承担的责任。 之前写过，我家叶女士想做什么自己做主，我们从来不会在她玩游戏正高兴时来一句：快去读书！看电视正乐呵时说一句：收拾东西！ 孩子承担了自己的义务，必然也有相应的权力决定自己的事情。 同样，孩子应该承担的责任我们也不会越俎代庖。叶女士刚开始收拾玩具的时候耍过赖、大哭过，我们该安慰安慰，该帮助帮助，但从一开始就告诉她：这是你的事情。 昨天，叶女士在洗手池里“做实验”（完全看不懂她实验的路数），一些水被洒到了地板上，我路过时说了一句：水都洒地板上了！ 叶女士很淡定的说：我会收拾的。 她玩了一会儿之后不声不响的自己去拽了很多餐巾纸，爬在地板上开始擦水，擦完还从侧面检查了一下是不是干净了，然后把纸扔进垃圾桶非常开心的去吃饭了。 我骄傲！ |
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