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重要!影响升学的综评,今年取消了理科实验考查插标,长沙初三毕业生要准备哪些资料?

 长沙7喜 2022-12-06 发布于湖南


家长内参,潇湘晨报十几岁杂志社旗下教育新媒体平台

在中考录取里,除了文化成绩划线之外,还要看综合素质评价的成绩。

综合素质评价在升学中的非常重要:“综合素质评价按照ABCD等级进行考核,一类名校综合素质必须是A,综合素质为D的,不予毕业。”

可见不管是等级制还是分数制下,综合素质评价对于孩子升学的意义都是很重大的。

综合素质评价是对学生全面发展状况的观察、记录和分析,是培育学生良好品行、发展个性特长的重要手段,学生初中毕业综合素质评价等级结果将作为初中学生毕业标准和高中招生录取的重要依据。

那么,初中三年,综合素质评价都需要准备一些什么材料呢?

我们以官方公布的“2022年长沙市初中毕业生综合素质实证材料格式要求”为参考,详细说说综合素质评价材料到底应该如何准备吧,给各位家长做个参考。

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长沙将教育部综合素质评价五个维度作为一级指标,结合实际将评价内容分解形成二级指标,构建了长沙5个评价维度思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践27项实证材料(下图)4个评价等级的市级评价体系。每一个维度每一项指标对应相关实证材料,主要从学生过程性的学习成长记录中提取,确保综合素质评价的过程化、常态化。

学生综合素质评价包括学期评价和毕业评价。“学期评价”是学生利用“网络学习空间人人通”(以下简称“人人通”)随时记录日常性、过程性成长材料,每个学期结束,对照综合素质评价指标体系进行整理遴选,形成学期评价材料。班级评价工作小组依据学期评价材料,结合学校实际对学生进行学期评价,形成学期教师评语和评价档案。

而“毕业评价”则包含了学生自评、学生互评、抽样评价、教师评价4种方式。以学生在校三年的日常表现为依据,以过程性材料和特长表现等记录为基础,利用评价管理系统等信息技术手段,采取全市抽样评价与学校评价相结合的方式进行。学校评价以班级为单位,组织学生开展自评、互评,根据全市抽样评价确定比例,教师组织班级评价工作小组确定学生初中综合素质毕业评价结果。

2022年由于疫情原因取消理科实验考查插标环节。

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2022年长沙中考综合素质评价最新材料要求


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2022年长沙中考综合素质评价标准

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综评需要的的每一项材料应该如何准备?

①学生的自我陈述报告

自我陈述报告往年只要求一份,从2020年起要求每学期一份,2021年也要求的每学期一份。自我陈述报告主要是学生针对这个学期的学习、生活等各个方面学到的东西、参加的活动、获得的荣誉做一个文字性的自我总结,同时还要包括对自己下个学期发展的计划。

②初中学生综合素质评价学期报告单

在孩子的学生手册上面,每一个学期都有老师的综合性评语、以及学生的反思和父母的寄予,这个也就是我们所说的学期报告单。由于打字录入比较麻烦,可以把这一页拍照进行上传,需要每学期一份,也就是五份。

值得注意的是,2021届综合素质评价系统里面,本来由学生上传的学期报告单改为了由学校统一上传。

③参加学校、家庭、社会和集体公益活动的原始证据

原则上至少要一份,但是不能超过五份。家长会比较容易把公益活动和社会实践活动混淆,那么公益活动有一些什么特征呢?它其实是指以公益为主,比如说孩子参加生态环境保护工作、学雷锋活动、担任义务讲解员活动、慰问孤寡老人以及儿童等尊老爱幼的活动、担任各种自愿者的活动等等。

上传材料可以是参加公益活动现场图片,也可以是捐款捐物的证明等等。记得需要加上相应的文字说明。

④参加党、团队活动、社团活动以及班级活动,为集体争得荣誉的原始证据

这一项只要是参加集体性活动获得的荣誉都可以,也可以是优秀班集体或者军训几等功等等。需要有相关证件(比如获奖的荣誉证书)的照片,或者是相关的媒体截图等。原则上至少要一份,但是不能超过五份。

⑤个人获得校级或校级以上奖励或处分的原始证据

这一项强调的是个人在思想品德方面获得的荣誉,比如说像美德少年、三好学生、优秀干部、劳动积极分子、助人为乐、文明之星等。需要注意的是,个人荣誉的等级排序规则,以教育主管部门组织或者发动的活动为最高等级,然后再是区级,最后是校级。所有的荣誉证书都需要校级或校级以上的盖章证明。

⑥课外阅读的原始证据

这一项一定要是孩子自己原创的,切记不要去网上下载,需要上传的证明是孩子对于一本书,或者一个篇章、或者一个段落的读后感。可以是word文稿形式,也可以把孩子手写的文档拍照进行上传。材料数量1-5份都可以。

⑦个人的学习计划或学习总结

文件上没有明确要求时间,可以是初中三年的学习规划总结,也可以是某一个假期或者某一个时间段的学习规划总结,单科或者全科的都可以。建议可以是包括学习计划、实施情况以及总结等内容,会更加全面。必须是原创,绝对不能上网下载,数量1-5份都可以。

⑧小组合作学习记录

主要是由几个同学组成的学习小组,对某一个学科或者学科的延伸问题开展探究的活动记录。比如说孩子对于学习语文课本某一课的课程内容进行的探讨,突破某一个难点,进行的小组合作探究;或者是辩论赛、模拟法庭等活动的记录。材料里面需要体现本学习小组有多少人,如何分工,以及孩子在这个小组里面承担的是什么角色和相关的研学内容、结果等。原则上一个学习小组人数不能超过五人,小组内部分材料是可以通用的,主要是需要突出孩子自己在这个小组里面起到的作用。

⑨个人在学科学习中获得校级或校级以上荣誉的原始证据

学科获奖是指孩子在语文、数学等学科上获得的校级或者校级以上行政部门认可的活动竞赛奖项的原始证据。比如参加作文竞赛、信息学奥赛等活动获得的荣誉,所有的荣誉证书都需要校级或校级以上的盖章证明。证明一定需要原件的扫描件或照片。

⑩积极参加学校体育节、运动会、心理教育普及课程或其他心理健康、体育活动的原始证据

这一项可以是孩子参加学校跑操、练习篮球排球或者中考体测项目、参加运动会等活动的记录,集体或者个人活动都可以。

⑪个人在体育活动中获得校级或校级以上荣誉的原始证据

这一项的证明,可以是学校认定的某一项体育特长项目的证书,或者是国家认定的运动员证书,或者是个人参加校级或校级以上的体育项目获得的荣誉证书等等。同样,所有的荣誉证书都需要校级或校级以上的盖章证明。

⑫初中艺术课堂上创作的艺术作品

虽然原则上强调了初中课堂,但是材料可以是当堂完成的作品,也可以是老师课后布置的任务或者作业,包括美术、手工、摄影等比较广泛的内容,最好是需要有老师的评价。

⑬参加学校、班级、社团或其他组织进行艺术活动的原始记录

可以是孩子参加跟艺术相关活动的证明,比如艺术节、或者社团艺术活动、学校的文艺汇演、专场音乐会等,集体活动或者个人活动都可以,数量1-5份都可以。

⑭个人在艺术活动中获得校级或校级以上荣誉的原始证据

孩子参加校级或者校级以上的艺术类活动所获得的荣誉,获奖荣誉就必须要有相应主办机构的的盖章证明。

⑮参与学校劳动教育和家务劳动、集体劳动活动的原始记录

2020起届新增加的一项,可以是做家务劳动、打扫公共卫生、或者清扫社区等活动的记录,现场活动图片或者参加活动的证明都可以。

⑯参与社会实践活动的记录

如果说前面的公益活动是以服务他人为主,那么这里的实践活动,就是以锻炼能力为主。这一项可以是社会实践调查活动、研学活动、实践基地的生产劳动、军事训练或者技能型活动,最好是要有参加活动的图片以及相关证明证件。

⑰研究性学习成果或创新性成果

有两个类型的材料都可以作为这一项的证明。一是研究性学习报告,有的学校开设了相关的综合实践课程,那么相关的课程学习情况登记表,也会有老师的评价和打分,这个可以作为材料之一;还有研学实践考察报告、学科实验研究报告、学习策划书等都可以作为这一项的证明材料之一。

另外小发明、小创作的成果,比如人工智能、智能机器人等相关活动的成果,创客以及3D打印、航海航天模型等等。材料类型可以是文字性报告、可以是参加活动的图片、也可以是创作的作品或者专利等。

以上材料的准备,如果在初中三年有相关的搜集和整理,只需要分类和上传的话,还是比较容易的。除了荣誉类的材料外,活动类、作品类的材料都需要至少一份,荣誉类的证明如果没有可以不传。

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编辑|小 满  一审|谷  雨  二审|肖 毅  终审|蒋 薇

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