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为弘扬中华民族优秀传统文化，打造校园文化品牌，我校开展西京园楹联征集及书写大赛，此次活动分为作品征集、网络投票、专家评审、作品书写、作品悬挂5个环节。征集活动一经发布，受到了广泛关注，共收到来自全校师生、校友作品60余副，并进行网络投票。 网络投票结束后，活动进入评审环节，邀请了学校党委副书记、副校长马成胜，公共艺术中心主任马国良，会计学院副院长、万钧书院院长李贺，传媒学院教授张文杰，设计艺术学院教授冯旭，人文与教育学院教师隆沛，公共艺术中心教师马强7位专家共同组成评审团，现场评议商定，7副教学楼楹联、9副景观亭亭名和楹联脱颖而出。
通过专家评审商定最终结果 现对结果进行公示 教学楼楹联 1 拟采用楹联1： 上联：为学深知书有味 下联：观心始觉室生光 ——集句 释义：深入研究学问，就能深深品味到书籍内蕴含的价值与韵味；静下来审视自己的内心，保持心灵的宁静澄澈，就会觉得连书房都在熠熠生光。 2 拟采用楹联2： 上联：师严而后明尊道 下联：道尊方能知敬学 ——《礼记》集句 释义：出自《礼记》之《学记》篇。原句是“师严而后道尊，道尊然后民知敬学。”意为尊敬教师才能重视他传授的道，尊师重道，学生才能知敬畏文化知识专心求学。 3 拟采用楹联3： 上联：传之义旨则修贤俊 下联：习以高风乃树英才 ——电子信息工程B1901班尚晟尧 释义：传授文化知识的大义要旨就能够成就贤良才俊，引导学生修习高尚的风范可以塑造成出众的人才。 4 拟采用楹联4： 上联：登神禾，望樊川，代代先贤创伟业 下联：临潏河，眺终南，莘莘学子铸辉煌 ——发展规划处龚国银 释义：西京学院坐落于长安神禾塬，东望樊川，北临潏河，南眺终南，自古以来为文风鼎盛之地，许多先贤在此地周边创建伟业佳构，其中包括我校两代开拓创业者，今天广大西京学子在此求学，必将为新时代创造出更辉煌的业绩。 5 拟采用楹联5： 上联： 东风浩荡，桃李吐蕊，西京蓓蕾皆俊秀 下联： 热血浇灌，新松参天，南山栋梁尽英才 ——毕业校友自动化0501班明奇 释义：此联以东风、桃李、蓓蕾、热血、新松、栋梁比附西京师生的精神面貌，且寄予厚望，道尽祝福，以密集的比喻展现出大气磅礴的西京气象。 6 拟采用楹联6： 上联： 上庠坐神禾，图展终南，英华满园毓灵秀 下联： 宏教启弦歌，言述凤藻，书香盈庭传德馨 ——设计艺术学院华忠凯 释义：上庠即大学，宏教即伟大的教育事业，凤藻，凤羽毛华丽，水藻纹理清奇，以此比喻华美的文辞。此联语言古雅华丽，是对西京师生的赞美，也寄托了对西京师生建功立德于社会的期望。 7 拟采用楹联7： 上联： 胸怀天下，肩负使命，长安万里作画卷 下联： 心系家国，手绘宏图，神禾千秋绽春蕾 ——医学影像技术B2102班思源 释义：此联语言平实，气象宏大。道出西京建设者创教育伟业之博大胸怀、初心使命，以及培育人才之盛况。 景观亭亭名、楹联 1 景观亭位置：南湖东亭
拟采用亭名、楹联： 吟风亭 上联：同学相期千载事 下联：此间须读万卷书 ——公共艺术中心马国良 释义：此联语言明白晓畅，对仗工整，直言学生在西京当立远大之志，志在做千秋利人之事，那么就应该在这大美西京园里安心的勤练苦读。 2 景观亭位置：南湖中亭
拟采用亭名、楹联： 妙想亭 上联：影自婵娟长助梦 下联：香从菡萏好翻书 ——毕业校友控制工程学院自动化B1401左天康 释义：婵娟即月亮，代指夜读，菡萏即荷的花苞，代指荷花。此联描绘出一幅西京学子刻苦夜读实现梦想，在美景中幸福地读书学习的安静、清新画面。以月与花虚写出实景，平中出奇。 3 景观亭位置：南湖西亭
拟采用亭名、楹联： 望山亭 上联：秀水绕亭蓝作带 下联：终南当户翠为屏 ——毕业校友王源 释义：此联套用自名联，原联为：秀水绕亭蓝作带，远山当户翠为屏。改远山为终南，点名西京的地理位置，开窗即见南山，全联以蓝带、翠屏两件具体形象和明快浓烈的色彩做喻，描绘出西京的美景。 4 景观亭位置：南湖小筑西亭
拟采用亭名、楹联： 同风榭 上联：合云渊嗣响 下联：与邹鲁同风 ——公共艺术教育中心马国良 释义：云渊义为高空和深潭，比喻施展才能的环境。嗣响义为继承前人的事业，如响应声。邹为孟子故乡，鲁为孔子故乡，以“邹鲁”指文化礼义昌盛之地。全联义为西京继承前人创造的伟业发扬光大，成为教育事业的昌盛之地。 5 景观亭位置：京华礼堂南亭
拟采用亭名、楹联： 京苑亭 上联：绕亭柳绿莺恰恰 下联：隔水花芳蝶翩翩 ——毕业校友外语人文学院装潢设计0302班马宁 释义：此联描绘了西京园的一角优美景色，形象生动，富有诗意。 6 景观亭位置：特区楼南亭
拟采用亭名、楹联： 独秀亭 上联：揽胜池中，清荷不染浮俗气 下联：独秀丘南，满树循生博雅心 ——设计艺术学院美术学B2004钟旭 释义：此联准确描绘了西京一角景色，从池中荷引申出不染浮俗气的高洁品质追求，从丘边树引申出博雅心的生活境界，对仗工整，转换自然。 7 景观亭位置：艺海南亭
拟采用亭名、楹联： 中继亭 上联：博能自有凌云志 下联：诚健善纳万物心 ——医学影像技术B2201蔡梦瑶 释义：将西京校训“诚健博能”分开编入联中，各自引申出凌云志与万物心，拓展出校训的另一种文化内涵。 8 景观亭位置：彩旗广场东北角亭
拟采用亭名、楹联： 留亭 上联： 丘壑荡胸中，看西京叠石疏泉好山色， 有天然画本 下联： 烟云载境外，望南山携琴载酒真性情， 作仙外清游 ——汉语国际教育专业2201班侯添寓 释义：化用清代俞樾《激碧山庄联》，点出西京盛景与身处其间的惬意与诗意的想象。 9 景观亭位置：招办楼东亭
拟采用亭名、楹联： 春晓亭 上联：春风吹潏水 下联：晓月印西京 ——离退职教工林鑫 释义：对仗工整，诗意盎然，春风吹潏水的动与晓月印西京的静相生相应，以实景写出诗境，又是虚实相生，景象空灵，十分优美。 下阶段 西京园楹联征集及书写大赛 将开展书写比赛 邀请书法爱好者题写楹联 篆刻悬挂 欢迎校内外书法爱好者踊跃报名 |
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