今日精选案例分析 好动孩子的行为有序、有目的性、有结果,多动则行为无序、无目的、无结果和无控制,注意力不集中,集中时间短,将注意力分散到多个对象,尤其是女孩多动症的核心症状,冲动性不会随时间而消失,可伴随终生。 使用中枢神经兴奋药,只有兴奋性升高,才能集中注意力而避免分散。咨询时注重改变自我倾向,重新认识自己,帮助其纠正坏孩子的认知。要善于发现他们的优点,如活泼可爱,只要夸他们就会很高兴。 改变家长对孩子的态度和看法,要认识到这些孩子机灵、孝顺等优点。如果父母认为,他们的教育是完全失败的,则后果灾难性的,因为孩子的教育方式,夫妻会有不一致的地方,只有一方让步,另一方才能长期影响教育孩子。 如果认为教育全部失败,则让步方就会得理不饶人,另一方就会感到罪不可赦。要充分肯定家长教育方式中,所包含的情感、关爱、时间和精力,然后提出这种方式的不足,建议做一些改变,采取一些措施,如沙盘游戏等。 孩子放学后,先让他们玩一段时间,有利于集中注意力学习。每次15分钟,不行则依次延长时间,直至可以为止。此后逐渐缩短玩耍时间,逐渐延长学习时间,以增加孩子的自控能力。 让孩子适当做一些家务劳动,有利于缓解大脑的紧张性,可玩一些慢速均匀的活动,对于纠正多动症有帮助。布置作业内容,要详细具体,要求家长帮助孩子,完成咨询师布置的家庭作业。 严重的多动症要到正规的专业机构,接受系统的综合治疗,同时配合心理咨询,以取得理想的效果。 首席心理专家,北大医学部在职研究生,高级心理咨询师,中级心理治疗师,资深主治医师,从事医学病理心理学专业四十年。 |
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