【原】耒阳市芙蓉学校信息技术与学科深度融合应用探究课题组举行研课磨课活动

耒阳市芙蓉学校信息技术与学科深度融合应用探究课题组

举行研课磨课活动

为了进一步提高教师的教学教研水平，提升教师信息化素养，推动信息技术与教育教学深度融合，提升课堂效率，构建优质高效课堂，12月13日，我校信息技术与学科深度融合应用探究课题组以唐老师执教的课题Unit 9 I like music that I can dance to  Grammar Focus为载体在知行楼一楼办公室开展了研课磨课活动。

一、共商共研

课题组的老师们从教学目标、教学内容、教学方法手段、教学环节、问题设计、游戏设计、作业设计、进行有针对性的、全方位研磨。执教教师确定了需要改进的内容，课堂教学有了明确的方向。

二、教学展示

上课之前，唐老师借助希沃中的知识胶囊录制了关于定语从句的微课，要求学生扫码观看。借助问卷星对学生进行了测试。通过分析课前小测的错题，明确了本节课的学习目标。在“课堂学习探究”环节中，学生在“猜一猜他/她是谁”的游戏中，学会了阅读定语从句和利用定语从句介绍自己的喜好，借助希沃的拍照上传功能展示学生的写作，和学生一起纠正错误。在“课堂小测”的环节中，唐老师借助班级优化大师随机点名和点评功能，为课堂注入了新的活力。

三、研无止境

课堂展示结束后，教师们进行了评课，从不同的角度和深度进行评课、研讨和交流。课题组的老师认为通过希沃交互式电子白板等信息化设备，促进了新媒体新技术在课堂教学的有效应用，充分调动了教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性。寓教于乐，极大地激发了学生的学习热情，课堂气氛活跃。但是存在着教师在时间方面，分配不合理的问题。

总而言之，信息技术与学科教学深度融合是时代要求，作为一名身居课堂第一线的教师更要利用好教育信息技术手段。我们课题组将携手共进，积极进行教研活动，有效地提升课堂教学能力。

通讯员：唐姝凡