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全文字数：1080 字 预计阅读时间：3 分钟 高校办公室多做研究型工作，可提升提出问题、分析问题、解决问题的能力，继而站得更高、看得更远、想得更深，更好地发挥参谋助手作用，履行好自身职能。如何开展研究型工作？有以下几个方面。  研究平台是整合研究力量、组建科研团队、展示研究成果的科研组织。高校办公室可通过搭建研究平台来奠定开展研究型工作的基础，这样有利于集中力量，紧跟国内外高等教育发展动态和一流高校办学实践，从事高等教育理论、政策及办学规律研究，同时围绕学校中心工作，对事关学校改革发展的重大问题开展调查研究，形成理论成果，为学校党委提供政策研究和决策参谋。 加强学习研究是高校办公室开展研究型工作的起点。要带着责任学、瞄准目标学，从适应发展形势、对事业负责的高度，深刻认识到不学不行、不学无“智”、不学退化。 通过广泛阅读了解国内外高校方方面面的发展趋势，通过向领导学来了解领导关注点，明确研究的方向。领导修改过的文稿、即兴的讲话等，都是不可多得的学习资源。还应深入开展调查研究，对内深入各部门、各单位，全面准确了解工作情况；对外利用参观、培训、进修等机会到兄弟单位学习，围绕具体工作找差距、明方向、补短板，跳出工作看工作、回过头来细思量。 研究文章通过对工作领域的现实问题进行调研、思考、总结，为领导提供决策服务，这是高校办公室辅助决策水平的重要体现。办公室工作人员须进一步提高思想认识，充分认识撰写研究文章有利于扩大工作外沿和内涵，提升决策水平。 在撰写中，应立足当前、做好当下、着眼长远，坚持多读文献、勤于练笔，沉得下去、广泛调研，力戒浮躁、浮华，力求精益求精。这样才能紧跟上级精神、对接领导思想、回应师生情意，让每篇文稿实现见高度、接地气、通人心，为领导做好参谋、便师生理解落实。 服务决策是高校办公室开展研究型工作的落脚点。在充分研究的基础上，提出符合实际的意见和建议，可有助于推动工作快速发展。 服务决策应树立大局观念，把原则性和灵活性结合起来，从历史和现实两个维度分析问题，力求客观公正。办公室为领导提供参谋服务，应及时、准确捕捉上级文件、各类讲话报道中的信息，把单位方方面面的情况加以总结提炼，形成系统翔实、理论性和操作性都很强的文字材料。 督查工作也须开展研究型工作。学校办公室在定期对重点工作任务和党委常委会、校长办公会等会议决议及领导批示的具体事项开展督查的基础上，应科学分析归纳，找准落实中的问题所在，形成规律性、系统性的认识，为领导下一步决策提供参考。 推荐阅读▼ 责任编辑：吴昊 编辑：汪鑫鑫 设计制作：许丹
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