【原】亲子阅读100问｜有哪些值得推荐的亲子阅读方法？

相信很多家长和安啦君当初一样，一说到亲子阅读，就是拿一本书，然后一股脑的念给孩子听，这样填鸭式的亲子阅读方法，忽略了孩子的感受，效果自然大打折扣。

有没有值得推荐的亲子阅读方法呢？

读了刘勇赫老师的《好想陪你读绘本》，才发现亲子阅读也是要讲究方法和策略的。

刘勇赫老师是中国人民大学心理学硕士，《婚姻与家庭》杂志首席教育专家，同时也是亲子阅读推广大使。

到目前为止，出版了9本有关家庭教育的书籍，其中就包括今天推荐的《好想陪你读绘本》一书。

在这本书中，刘勇赫老师总结出了12种阅读方法，对不同的孩子给到了不同的亲子阅读方法，其中这3个方法，安啦君读完后受益匪浅。

1、热身阅读法

顾名思义，和我们做运动之前热身一样，在亲子阅读之前，可以提前进行读书热身，让孩子把心思从其他地方进入到读书上来。

家长可以寻找孩子的话题开始，慢慢把孩子的注意力集中到书本上，带着兴趣、带着问题阅读，这就是最好的阅读状态。

2、动态阅读

所谓动态阅读，就是把亲子阅读和实际生活联系起来，让书本里的内容形象起来，具体起来，让孩子明白，书本里的内容与生活息息相关。

比如男孩子们喜欢各种各样的汽车，很多绘本书籍中有各式各样的汽车百科，从书本里转移出来，家长在带孩子逛街时，就可以结合路面上各式各样的车，和孩子一起讨论，加深孩子对绘本内容的理解、

一本书，不只是一本书，而是一个亲子沟通的话题。亲子阅读不仅仅让孩子学会知识，更学习到了生活经验和对世界的认知。

3、角色扮演法

绘本故事中，常常会有各种各样的角色，家长可以和孩子一起，扮演不同的角色，把故事演绎出来，这种互动模式，能让家长和孩子带入式的体会到书本里不同角色的想法，也加深了亲子关系。

安啦君读维尼和跳跳虎这本书时，就经常和孩子抢着要扮演跳跳虎的角色，大家一直认为，跳跳虎走路用尾巴一蹦一蹦的非常有趣。

除了以上3种方法，《好想陪你读绘本》还介绍了其他不同的方法，比如文化阅读、偶像阅读法等等，期待家长朋友们和孩子一起去解锁。

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