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部编二年级语文上册《阅读理解》专项练习题（含答案） 平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。 有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。 小朋友，你们猜猜，我是什么？ 1．找出短文中的反义词：（__________）——（_________） （__________）——（_________） 2．我做过哪些好事：_____________，_____________，________________。 3．我做过哪些坏事：_____________，_____________，________________。 4．我是什么呀？________。 王二小 王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边帮助八路军放哨。 有一天，敌人又来“扫荡”，走到山口迷了路，看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。 王二小装着听话的样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈里。 突然，四面八方响起了枪声。敌人知道上了当，就气急败坏地杀害了小英雄王二小。 这时候，八路军从山上冲下来，把敌人全部消灭了。 5．这篇短文有___个自然段。 6．照样子，写句子。 他常常，一边在山坡上放牛，一边帮助八路军放哨一边 _______一边_______一边____________________。 7．通过学习，你觉得王二小是一个怎样的人？ ___________________________________ 小松鼠啃树皮 一只小松鼠在啃树皮 这是为什么呢 一只獾看到了，说：“看来小松鼠家里没有吃的了，要啃树皮充饥了。” 一只熊听到了，说：“你真不懂，小松鼠啃树皮是在磨牙呢！” 獾说：“肯定是家里没有吃的了！” 熊说：“小松鼠一定是在磨牙呢！” 他俩吵得不可开交。小松鼠说：“两位先生，我并不缺少吃的，也不是在磨牙，我是在吃糖呢！”“吃糖？”小松鼠点点头。“对呀，我喜欢吃甜食，这树皮下的韧皮层中间有糖分。”说着，小松鼠又开始大口大口地吃糖了。 熊和獾都低下了头 他们都为刚才自己的不懂装懂脸红了 8．给第一自然段和最后一个自然段加上标点符号。 9．读一读画线的句子，从________这个词语中可以看出小松鼠喜欢吃糖。 10．选一选：熊和獾为什么都脸红了？( ) A．熊和獾不知道小松鼠在干什么。 B．熊和獾不懂装懂。 C．熊和獾为了一件事发生了争吵。 11．读了这个小故事，你有什么感受？用一句话写下来。 ___________ _____________________ 禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他和大家一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓安居乐业，重新过上了幸福的生活。 12．写出下列词语的反义词。 失败——（______） 幸福——（______） 13．禹治水的方法是_____________。 14．用“ ”画出禹治水的具体做法。 15．治水成功给人们带来了哪些好处？用“﹏﹏﹏”画出相关语句。 ____________ 宋朝有一个人养了一大批的猴子，大家都叫他狙公。狙公懂得猴子的心理，猴子也了解他的话，因此，他更加疼爱这些能通人语的小动物，经常缩减家中的口粮，来满足猴子的食欲。 有一年，村子里闹了饥荒，狙公不得不缩减猴子的食粮，但他怕猴子们不高兴，就先和猴子们商量，他说：“从明天开始，我每天早上给你们三颗果子，晚上再给你们四颗，好吗？”猴子们听说他们的食粮减少，都咧嘴露牙地站了起来，表现出非常生气的样子。狙公看了，马上就改口说：“这样好了，我每天早上给你们四颗，晚上再给你们三颗，够吃了吧！”猴子们听说早上已经从三颗变成了四颗，以为食粮已经增加了，都高兴得一起趴在地上，不再闹了。 以后的人根据这则寓言中狙公所说的话，加以引申，凡是见到有人反复不定，刚才说过的话不算数，或是做事的时候常变更，刚决定的事情，不一会儿又改变了，就说他是“朝三暮四”。 16．写出下列词语的近义词。 经常——（_____） 马上——（_____） 17．狙公一共提出了几次建议？他每次都是怎么说的？猴子们有什么反应？ _________________________________________________________________ 18．你认为下面哪个选项最适合做这篇短文的题目？( )。 A．狙公与猴子 B．猴子的食粮 C．朝三暮四 D．生气的猴子们 寒号鸟 冬天到了，北风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里，非常舒服。寒号鸟缩在崖缝里冷（的 地 得）（历 厉）害，直打哆嗦，它悲哀地说："哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。" 第二天清早，风停了，太阳出来了，暖烘烘的，好像春天来到了。喜鹊来到崖缝（fèng féng）前劝寒号鸟说："趁天晴，快垒窝，现在你懒惰，将来就糟（羔 糕）。" 在温暖的阳光下，寒号鸟忘了寒冷，它还是不听劝告，（申 伸）了一下懒腰，回答说："傻喜鹊，真啰唆，太阳出来多暖和，得过且过。" 寒冬腊月大雪（ ）（fēn fēi），漫山遍野，一片白（ ）（máng máng）的。北风（向 像）狮子那样狂吼，河里的水（结 给）了冰，崖缝里冷得像冰窖（jiào）。就在这严寒的夜里，喜鹊在温暖的窝里熟睡。寒号鸟却在崖缝里发出了最后的哀号（háo hào）："哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。" 天亮了，太阳出来了，阳光普照着大地。喜鹊在枝头（ ）（hū huàn）（ ）（lín jū）。不过寒号鸟已在半夜里冻死了。 19．看拼音，在括号里写词语。 20．选择括号里准确的字和读音（用"√"画出）。 21．写出反义词。 严寒--（________） 暖烘烘--（_________） 22．这则寓言告诉我们：________________。 A．做人要居安思危，不要得过且过，应抓紧时间做一切该做的事。 B．做人要得过且过。 我要发明一种树 很多年前的一个春天，一位女教师带孩子们上山植树时，曾问过孩子们一个问题:“怎样才能让小树苗长（ ）成大树呢?” 孩子们立刻回答:“不许砍!不许伤害它!” “那要（ ）是有人非砍不可呢?”女教师又问。 一个男孩子马上回答:“我要发明一种树，你一砍它，它就会喊，我疼!我疼!” 一个女孩子说:“我要发明一种树，你一砍它，它就会掉眼泪，说，别!别!” 又一个小女孩说:“我要发明一种树，你要砍它，它就跑开了。” 女教师大惊，问:“那——它的根扎在哪儿?” “就扎在我心里!” 女教师既惊叹孩子们丰富的想象力，更（ ）惊叹孩子们如此美丽的心灵!不是吗?植树就是种爱，哪里有爱，哪里才能真正垂满美丽的绿荫! 又过了许多年，这里果然变成了美丽的绿荫。 为什么?因为有个老太太和她的老伴常守在这里，小心翼翼地呵护着这片曾经属于孩子们并被孩子们种下爱的土地。这位老太太，就是那位当年的女教师。 23．给文中加点的字注音。 24．仿写词语。 小心翼翼 （ ） （ ） （ ） 25．“种树”一词里的“种”和“一种树”一词里的“种”有什么不同? _______________________ 26．读短文，再填空。 一个男孩子想要发明一种树，你一砍它，它 ；一个女孩子想要发明一种树，你一砍它，它 ；又一个小女孩想要发明一种树，你要砍它，它 。 27．为什么女教师会终生守护这片绿荫呢? __________________ __________ 玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。 爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。” 28．照样子，写一写。 懒洋洋 __________ __________ 高兴地 __________ __________ 29．玲玲是怎样补救自己的画的？用“ ”画出来。 30．用“____”画出爸爸说的话。 31．爸爸说的话你是怎么理解的？( ) A．事情弄糟了并不可怕，因为它最后总是能变成好事的。 B．事情弄糟了并不可怕，只要我们开动脑筋，就能想办法把坏事变成好事。 过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这支纸船放进了小溪。 傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。 32．用选文中加点的词语造句 _______________ ___________________ 33．小松鼠为什么哭了起来？ ___________________ _______________ 中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。 34．请在上文中找到以下词语的近义词。 著名——（______） 特别——（______） 35．看图片，想一想这些石头的名字，再用加点词写话。
“仙桃石”好像是从天上飞下来的一个大桃子。 “仙人指路”__________ _______________。 “_______ ___” ____________ _________。 36．黄山的奇松、云海、温泉和本课学习的__________被称为“黄山四绝”。 青蛙 我非常喜欢青蛙。夏天，我常常去池塘边看青蛙。 青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。青蛙的身体胖胖的，头又宽又扁。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时，如果有一只叫，旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停，那声音能够传到几里地以外呢。 农民伯伯说：“一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。” 37．这篇短文一共有（______）个自然段。 38．照样子，把词语补充完整。 又宽又扁的（头） 又（______）又（______）的（______） 39．联系短文回答，当看见别人捕捉青蛙的时候，你想和他（她）说些什么？ ___________________________ ______________________ 会走路的树 南美洲生长着一种既有趣又奇特的植物，名叫卷柏。每当气候干旱，严重缺水的时候，它会自己把根从土壤(rǎnɡ)里拔出来，摇身一变，让整个身体蜷缩成一个圆球状，又轻又圆。只要稍有一点儿风，它就能随风在地面上滚动。一旦滚到水分充足的地方，圆球就迅速打开，恢复“庐山真面目”，根重新钻到土壤里，暂时安居下来。如果，它又感到四周水分不足，它就会继续拔出根来，再次过上到处旅行的生活。 卷柏就是这样四处旅行，有水就住下，无水就滚走，难怪有人称它是植物王国中的“旅行者”。 40．卷柏生长在________。 41．请用简单的话说说卷柏是怎样“走路”的。 ______________________ 42．判断正误，用“正确”“错误”表示。 ①卷柏之所以能“走路”，是因为它有脚。（____） ②任何植物都不能缺水，卷柏也一样。当一个地方缺水不适宜它生长时，卷柏就要到有水的地方去。（____） ③因为卷柏有水就住，无水就走，所以被人们称为植物王国中的“旅行者”。（___） 山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。 小松树大松树说：“朋友，你看我长得多高啊！我能看到很远的地方，你呢？”大松树没有回答。 小松树的话被风伯听到了，风伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！” 小松树听了，惭愧地低下了头。 43．给短文拟个题目，写在文前的横线上。 44．小松树在___ __，大松树在___ __。 45．小松树看得远，是因为__ _____把它托了起来。 46．读了这篇短文，你明白了一个什么道理呢？ _______________ ________ 参考答案 1．温和 暴躁 好事 坏事 2．灌溉田地 发动机器 帮助人们工作 3．淹没庄稼 冲毁房屋 给人们带来灾害 4．水 5．5 6．我 唱歌 跳舞 7．王二小是一个不怕敌人，不怕牺牲的小英雄。 8．， ？ ， 。 9．大口大口 10．B 11．我们要多学习知识，不懂就要问。 12．成功 痛苦 13．疏导 14．他和大家一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。 15．毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。 生产渐渐恢复了，百姓安居乐业，重新过上了幸福的生活。 16．常常 立刻 17．两次。第一次：每天早上给猴子们三颗果子，晚上再给四颗果子。猴子们不高兴。第二次：每天早上给猴子们四颗果子，晚上再给三颗果子。猴子们同意了。 18．C 19．纷飞 茫茫 呼唤 邻居 20．得 厉 fèng 糕 伸 像 结 háo 21．酷暑 冷冰冰 22．A 23．zhǎng yào gèng 24．天网恢恢 大名鼎鼎 得意洋洋 25．“种树”的“种”读“ zhòng＂，“一种树”的“种”读“ zhǒng”。 26．就会喊疼 就会掉眼泪 就跑开了 27．因为她要守护孩子们曾经种下过爱的土地。 28．泪汪汪 气冲冲 开心地 兴奋地 29．玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。 30．看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。 31．B 32．如果路上堵车的话，我们就赶不上飞机了。 33．因为小熊放了一只风筝，他们之间又恢复了友谊。 34．闻名 尤其 35．真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。 天狗望月 好像一只天狗趴在地上，它抬着头，伸长了脖子，一动不动地望着天上的月亮。 36．奇石 37．3 38．大 红 苹果 39．青蛙是有益的动物，它可以吃害虫，我们不能伤害它们。 40．南美洲 41．把身体蜷缩成一个圆球状，随着风在地面上滚动。 42．× √ √ 43．小松树和大松树 44．山上 山下 45．大山爷爷 46．不要盲目骄傲自大。 |
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