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读书，遇见更好的自己 Read, see a better self. 李苦禅有言：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。” 📢你多久没有认真读书了呢？ 读书有益，日常教学虽然繁忙，但是也是充实丰盈自己的好时机。但是官方数据显示70%多的老师反馈，自己没时间读书，偶尔制定了读书计划，也很难坚持下去，等等众多内部、外部的问题困扰着我们，让我们的读书修行之路举步维艰。 作为传道授业解惑者，如活不学习，那真是学生的悲哀。 新的一年，我也定下了读书计划和目标，并通过文字和大家分享读书心得。 新 年 第 一 本 书  为【真学】而教 提高课堂教学质量的关键是从假教、假学走向真教、真学，让学习真正发生。  读书是成本最低的奢华  DAY8 人性是趋利避害，趋顺避逆的。我觉得在任何行业都差不多，职业上上会想一路高升，旅途会想一帆风顺，感情要一见钟情，人生要一马平川。在课堂上追求行云流水、一讲到底也是每个老师所希望的。  但这都是心中所期待，有句话说的好，理想很丰满，现实很骨感。正因为现实有时候不如愿，才会追求如愿。问题是如果为了追求结果而忽略过程，是本末倒置的。 “行云流水”是许多专家评课时偏好而高频出现的褒义词，意思是顺得很。这个成语出自苏轼的《答谢民师书》:“大略如行云流水，初无定质，但常行于所当行，止于所不可不止。”如此看来，其本义是，自自然然发生、有行有止、顺逆伴生、少有人为之痕、有为有不为等。而人们通常所谓“行云流水”的课恰恰相反，它不自然、有矫饰、太人为、无“静止”、少“逆袭”，违背学生认知等方面很多规律，如有进有退、有高有低、迂回反复、螺旋上升等。 有必要回到“行云流水”的本义，让学习像山里涧、谷中溪、岩上流一样，“自然而不太流畅”地发生。如此的“行云流水”，才走向了教学的本真。  好的课堂是一种艺术，既能将知识娓娓道来，又能让全体同学根据自己的水平都有所收获，这个需要高度的平衡。我觉得课堂上要关注到每位学生的情况，老师的控场能力非常重要，课堂纪律和氛围是一个课程产生好效果的基础。基于现在的国情，大班课是一种常态，小而美的课堂不现实，这也给老师自身要想在规定时间内关注到每位孩子带来很大的挑战。 有时候我上课因为要将课堂内容讲完，有些同学确实跟不上，如果为了一两个，放慢整个节奏，也是对其他同学的不负责（我自身课堂能力也需要不断提升）。为了弥补这种情况，我会课下单独找课上吸收效果不理想的孩子进行额外的沟通和讲解，争取每个人都不掉队。 行云流水是目标，脚踏实地是基础，一波三折是过程。新的一年，在教育教学上一起精进，一起共勉。 这个寒假如何过得充实有意义？ 参加读书营  孩子的成长过程， 就像一棵树的成长过程， 最诚实，最外显， 浇灌什么，就长出什么。   福利：部编版语文1-6年级上册教材全解全析 | 免费下载打印 3-6年级同步作文全集，解决老母亲的精神内耗（尊享plus版） 预习 | 部编版语文1-6年级下册《教材全解》全彩版电子书（可下载打印） 限时福利|统编版语文1-6年级（下）全册课文《预习卡》丨可打印
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