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写在前面：上一篇是作为班主任的老曹写的，这一篇是作为语文老师的老曹写的。 读圣贤书，写锦绣文章，然后什么黄金屋啊颜如玉啊千钟粟啊，就不请自来了——想想看，多美！但是临渊羡鱼不如退而结网，光想不写也就只配想想了。
写些什么呢？高考作文？当然得写，但是得循序渐进、适可而止。老舍说，没有生活就没有活的语言。我说，没有对生活场景的抓取，没有对社会现象的思考，没有对生命价值的体会，就绝对不会有思想观点，不会有思维逻辑。“独立之精神，自由之思想”可不是随便什么人就能达成的。连观点都没有，你让他怎么布局结构？怎么组织语言？光知道背范文、积累素材，那不是事倍功半甚至于无嘛！插一句，网上一些人的作文速成班、提高班，在我看来跟卖保健品的没太大区别——吃不死人，运气好的话还可以在没有搭进全部身家的情况下强健体魄——毕竟心理作用的效果也是效果。
我经常让学生们写一写看起来跟高考作文没有直接关联的乱七八糟的东西：鉴赏札记啦，小说续编啦，社会评论啦，影评乐评啦……但并不是每一位都能写得出来，枯坐一节课，除了叹气毫无所获的不在少数。但是人皆有所好，皆有所长。让他们从最熟悉、最有话可说的地方入手，就可以自卑而高，渐入佳境。让他们任意发挥，真正地写随笔，然后不断修改，最后达到让自己满意，甚至出乎自己预料的程度。 以下是我当年留给2020届学生的命题小作文，一个是“写一封情书”，另一个是“给你的爸爸或妈妈写封信”。两个我都有保存，但是第二个作业私密性强一些，而且当年跟学生约好保密。按国家保密条例，除有特殊规定外,绝密级事项不超过三十年,机密级不超过二十年,秘密级不超过十年。现在还不是揭秘的时候
把第一个作业整理一下，发出来，算是奇文共赏吧。 PS：前些天我把保存的作业图片发到群里时，哀嚎一片。我让他们重新誊抄一份，美观一点嘛。结果大重说高中时的字迹基本就是自己的巅峰状态了。还有人看完觉得自己已经尬得用脚抠出了四室两厅大平层，为了防止抠破，就不再誊抄了。那就对不住了，发原件，各位请上眼：
小罗伯特唐尼还健在，可能顾虑网络超强的共享性，海玲让我PS一下，万一产生蝴蝶效应被她旁边的男人看见就不好了。但是，你让我P哪儿？心灵的窗户你自己个儿都给整上窗帘了……好吧，我认认真真滴给你打上“马赛克”。 还有，钢铁侠挂了，你的情书……烧给他？
你就说，眼睛是不是得瞎？ 这封情书挺坎坷
桐桐，好不容易给你创造的机会，你竟然写给大连？格局大了
新月派 建筑美 满满的设计感
最正经的情书的样子 没有署名，应该是我那小老乡的文笔。
放纵不羁爱自由，这该死的艺术家的气息！ 我当年是怎么忍受的？
大重现在应该不是单身，爱情的小火苗什么时候烧起来的呢？再回首，后知后觉的我好像明白了“艺术源于生活”的道理了。
情书里都是智慧 智慧会为你带来你想要的 这个是谁？死活想不起来了，李宇萌？
这……大朴哥？依稀觉得风格字迹有朴氏风范
之前我总以为jh是闷，这份作业后，我发现他原来是闷S
为什么我特别期待景弘脱单？而且我怎么依稀感觉他可能会吃窝边草，让我们拭目以待
到现在也没搞清楚，阿尔伯特是个啥，但是YYSY，写得很美。
名副其实的高人，艺高人胆大，人高胆也大，“飒路线”文艺女青年
来个王炸。刘孝禹有可能是凭这个脱单的，懂是真的不懂，但是不妨碍人家觉得他厉害啊！
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