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我觉得，设计出教师轮岗制度的人，绝对是个天才！ 而且是卧龙凤雏一般的大聪明。 你看看，教师轮岗制度啊，一下子就解决了很多问题，让学校里的优秀师资交流到其他教育成绩薄弱的学校，解决了“择校热”，各个学校教学水准一碗水端平，学生可以就近上学。教学成绩优秀的学校，和教学成绩暂时落后的学校，进行了一次师资大勾兑，教育不均衡就给解决掉了，那么，“学区房”问题就迎刃而解，一下子降低了学生家庭的教育支出。 顺便还打破了教师的一校终身制，砸破了教师的舒适圈。 是不是听起来很美？是不是感觉有点像《国产凌凌漆》电影中达文西发明的要你命3000，多种工具汇聚在一起，任何一种都可以独当一面，最终成为威力无限的终极神器。 我们看到电影时，会开怀大笑，因为人人都知道达文西思路的奇葩，所造武器就是个大拼盘，造型鬼斧神工，设计惊天地泣鬼神，唯独没有考虑特工使用的感受，当面对敌人的时候，特工掏出了要你命3000，纸面威力巨大，实际上屁用不顶，最大功效不过是凭借雷人的思路，将对面的敌人笑死。 教师轮岗制度的功效，大概也类似。 你说一千道一万，这个号那个好，唯独就忘了教师是教育的根本，践踏了教师的感受，给教师的实际教学工作造成了无法想象的困难。 试想一下，你是一所名校的骨干教师，上班多年，自然就会在学校周边买房生活，上班时间控制在半个小时甚至十几分钟的路程之内。现在将你轮岗到了一个乡下的教育欠发达学校，学生水平之低领悟能力之差都可以接受，唯独是你上班通勤时间增多，路途耗费达三个小时以上，因为离家较远，本来可以自己上班路上顺便送自己孩子，现在只好托付给他人。而中午时间较短，回家并不划算，只好以校为家。晚上十点钟下了自习，考虑明天晨读在六点左右，索性就住在学校。 乖乖，教师的境界一下子升华了，但是教师工作之余的业余生活，因为各种原因，一下子被阉割掉了。 就算你是末流学校轮岗到了优秀学校，也没占多大便宜啊。毕竟，你的工资是原单位发的，每年的评职评模绩效考核，都还是原学校操作。你从一个有归属感的教师，变成了教育系统的雇佣兵。 据说啊，在开展教师轮岗制度的地区，实施以前，曾经对各个方面进行了测评，得到了多方面的一直支持。这个我真信，但是我觉得收集意见的时候，忽视了教师群体的意见，或者是调查了教师群体的看法， 然后有意无意说各位都是教育系统的一份子，一定要提高觉悟，大力支持我们的教育改革。 这就好有一比啊： 草原上狮子豹子老虎狼族聚在一起，开了一场民主评议会，讨论羊群设置的区域是否合理科学，更加有利于草原的发展。最后经过头脑风暴，达成了统一意见，现场响起了雷鸣般的掌声。 会议之后，志得意满的狮王走出了会场，遇到了蜷缩在角落之中的羊族族长，羊族族长颤巍巍举起了小手，试图发表意见，狮王眉头一皱：“我的同志哥啊，为了保持草原的生态平衡，实现可持续发展，现在已经达成一致，还请老哥哥你多多支持啊。” 羊族族长听了，唯有保持沉默，转身离去，只留下个落寞的背影~~~ |
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