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功利主义的学习也未尝不可

 感与想 2023-03-18 发布于陕西

昨天跑到了咸阳,虽然是坐车去的,可还是感到累了。

回到学校以后,天色已经黑了。晚上10点不到就爬到了床上,还没准备好睡觉,也没想睡觉呢,就踏踏实实地睡着了。早上起来还没提起精神,感觉很渴,但又不是想喝白开水,而是想着冲一杯清茶喝喝。

最近的招聘都是以笔试加面试的方式组合着,笔试目的是考察知识,面试考察的是教学能力。前几天做高考题,由于知识记忆退化,做题能力都减弱了许多。

其实,我很赞同初高中老师,各科的老师要经常去做中高考试卷(规定时间内做规定数量的题目)。只有经常做,才能脑子清楚,知道考察动向;也只有限定时间,才能体会紧张所导致的失误都在那一板块。这样做老师,教学生,才是有利于学生成绩提升的。

素质教育说是提升素质,但素质很难量化考察,最后在人口基数这么大的学生里,考察要想做到公平还得是看考试成绩,所以,提升学生成绩,是初高中教师的第一要务。

或许学生很厌恶这种唯成绩论的观点,以及唯成绩论的教学方式。但国情和学情和考情就是这样,客观且改变不了。提升成绩也是学校、老师、家长三方面都能达成的共识。

我常常在想,如果真的为学生好的老师就该为学生长远计,就是督促他/她努力学习,提高成绩。但这其实也面临着学生主观的反感,另一方面,放任学生,放弃学生,由着他们的性子,其实也是很不负责任的表现。

昨天到了咸阳,那里的山水很好,空气清新,文化深厚。我想去看的于右任故居还没能成行,下一次我一定要好好走一走咸阳,去泾阳再去三原。

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