本次义务教育课程改革的核心观点,我想概括为五大方面: 第一,基于未来教育观的课程理念; 第二,基于核心素养观的课程目标; 第三,基于理解性教学观的课程内容; 第四,基于跨学科学习观的课程组织; 第五,基于表现性评价观的课程评价。 这五大理念,在教育部文件中被概括为素养导向、综合育人、实践育人。 |
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