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大家都知道《易经》为群经之祖，六经之首，是学习国学文化非常重要的一部经典。不仅如此，易经更是中国传统文化的源泉，如果把中国传统文化比喻为一颗大树，这个树干就是《易经》，上面发了三个树枝。今天藏书馆APP跟大家分享几本周易书籍，感兴趣的不妨看看。 一、《易经》  很多人会认为易经是用来算命的。其实不是的。这本书从哲学的角度，用一个定律来计算和推断世间万物，从而得出可能的结论。这就好比你做统计的时候，会根据回归系数得出一个可能的结果，是一个道理。 回归的本质其实就是找到规律，而规律本身其实就是宇宙的一种轮回。这种轮回，是根据经验、客观事实推断出来的，所以在推断中有意义，但绝不是胡乱猜测。因此，学会运用易经来处理一些事情，有时也会遇到困难的事情，但也可以变得更加舒服，这就是易经的魅力所在。 二、《周易话解》  《周易话解》不同于《易经》的口语版本。它用我们的日常生活经验来解释《易经》的内涵，因此清晰易懂，是不可多得的弘扬中华文化的书籍。1.一本埋藏在民间很久的易学名著，首次在中国出版。它就像沧海留下的珍珠，要熠熠生辉。2.《周易》的解释，除了过去，简单易懂，妇孺皆可解。3.《易经》不同于清末民初所谓的"白话"和"今日笔记"的版本。这本书纠正了许多研究者的误解，如引用不当、文字艰涩、痴迷占卜、脱离其他人员等。这本书的出现给清末民初的彝族学者留下了清晰的印象。刘思白，清末盐山人，生卒年不详。小时候，他师从老师马逊先生(刘婷饰)，在很多地方研究《周易》。他擅长用白话文注释和翻译，善于利用骰子。 三、《易学入门》  为了一个能使我们当今的人们能全面进行充分地学习了解和理解学生易学系统的规律，本作者可以尽量能够根据中国传统及现代研学易学的经验及需求，再根据和学员们长期存在大量社会实践的经验不断总结，将许多易学中传统的易学概念，在保持自己原来没有意义的基本上已经做了适当地延伸和发展。使其更适合具符合我国当今世界现代教育科学管理技术信息系统数据分析、研究和发展的要求。同时，本书还从现代的数理化、天地生等领域，粗略地探讨了易学基础主义哲学基本思想的世界观、方法论与它们主要内涵的异同。按易学“求同存异”、“同声相应，同气相求”的思想，将其共性及共通性的思想方面做了简便地介绍与归纳。 四、《周易概论》  《周易》是中国古代哲学的一部著作，又称易经，简称《易》 ，因周有细，周六等，据说都是由周人所作。它是以阴阳二元论为基础来论证和描述事物的运行规律的书籍，它对于一切事物的性质进行分类特征，天干大地五行学说的分支，甚至能够对事物的未来发展做出更准确的预测。 五、《易学基础教程》  《易学基础教程》在介绍易学时大致是按经传、易学和道器的顺序讲的。经传部分用了两章，分别叙述《易经》和《易传》的成书、性质和基本内容。此部分《〈周易〉经传十五讲》中也讲过，相比起来，《易学基础教程》讲得更细，而《〈周易〉经传十五讲》的素材和观点则更新。 作者对经学和经学中逻辑思维的分析也很清晰。这是非常难得的，因为谈到易学的思维，人们往往在谈论辩证思维，而没有意识到易学中也有逻辑思维。笔者从分类、类比、形式化三个主题介绍了易学中的逻辑思维。从作者的介绍中可以看出，易学中不仅有逻辑思维，而且已经发展到相当程度，但重归纳轻演绎，严重偏颇。 |
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