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平凡的事用心做，且行且珍惜 ——“国培计划（2022）”项目县小数二班 送教下乡培训工作总结 历时两个月的“国培计划（2022）”项目县送教下乡培训任务即将结束，我们小学数学2班33位学员满怀激动一路走来，或步履蹒跚，或脚步轻盈，或备尝艰辛，或品尝收获的喜悦……盘点自己两个月来的工作，充盈心田的多是幸福和留恋，我用心去做了，如没如愿我都释然。 一、明确分工，协同教研，提高活动效率 我班学员来自五龙口和梨林镇共6所小学，分布零散，给联系、问题诊断、校本研课等工作带来极大的不便。怎样让学员们尽快积极投入到培训中来,把培训各环节落到实处呢？我结合各乡镇师训专干，提前组建班级微信群，实行联片研修，把学员就近分成三个小组，组成学习共同体，每组推荐一名专业素质好、有号召力、有责任心的老师担任组长，负责本组的管理工作，提前任务分解，力求每次活动都人人有事做，事事有人干，为我们班能全员学习、深度教研、高效完成任务打下了基础。 二、预热铺垫，政策解读，目标针对性更强 预热周，我将《济源示范区“国培计划”项目县重点领域区域帮扶送教下乡培训项目方案》、《考核方案》、《学员学习手册》在群里公布，让学员事先了解国培的相关事项、学习流程、考核要求等，为高质量完成学习任务做好准备工作。刚开始，许多学员对学习任务有畏难情绪，担心工学矛盾完不成任务，打电话咨询要求退出，我都不厌其烦地耐心解读方案，学习任务指导，取得各学校领导支持，鼓励参与。虽然很烦琐，但能和学员们交流，了解他们心声，帮他们解决问题，顺利完成学习任务，我心里还是很高兴的。 三、实行导师责任制，拓展高效学习空间 因学员所在学校比较分散，为方便大家咨询，我试着引入导师责任制，安排每个导师分包一组学员，大家平时教学中遇到什么问题可以优先向责任导师请教，也可以咨询其他几位导师。导师们知无不言，言无不尽；学员们汲取导师的经验与智慧，不断学习借鉴；学员间建立相互交流，大胆分享，建立友谊，达成共识，相互促进，成长可谓立竿见影。导师们对教材的钻研和一丝不苟也影响和激励着我，多次被导师们的敬业、智慧和耐心深深感动，也被学员们积极向上的学习热情所感染。忙碌中不忘钻研专业知识，珍惜每一次和学员教师沟通学习的机会。“钻研要深，业务要精”，我时常告诫自己，要做一个最有亲和力和善于钻研的班主任，我和学员老师们一起享受着学有所获的喜悦。 四、努力做好管理工作，促进学员积极学习 为将培训工作落到实处，扎实有效地开展，每次活动开展前，我都提前在微信班级群发布具体详尽的通知，任务前置，促进学员深度思考，提醒学员提前安排教学任务，并单独电话联系组长，确认每一位学员都收到消息。活动开始前一天，又在班级群温馨提醒，督促他们及时按时参与学习，耐心解疑答惑。对于学员在培训中遇到的问题，我能直接解决的认真解决，不能解决的总是虚心和学科导师们交流后立即向学员反馈，甚至充分利用下乡调研的机会，和学员面对面交流，真正及时解决培训实际问题和学员教学工作中的疑难和困惑。定期发布《班级学情通报》，将培训情况及时通报，鼓励先进好学的，鞭策落后的，从观念到方法，从行动到心态，我努力向学员老师传达一种声音，那就是要爱岗敬业，要不断学习，要更新理念，要勇于改革，要善于思考，要幸福从教。 五、反思总结，观察思考，提升班级管理辅导水平 所有学员老师都能克服困难，在繁忙的教学工作之余认真参与学习，并在教学实践中展开校本研修活动，把培训所学理论与教学实际相结合，主动在学校要求上公开课，热情邀请同事进行听评课，然后对教学设计再修改，撰写教学反思；有些老师自觉担任学习小组长，义务帮助学员解决学习中的疑难问题，督促学员按时完成学习任务，不拖班级后腿；几个老师还在哺乳期，他们带着孩子和家属一起学习；个别老师怀孕好几个月，但大家都能克服重重困难，参与培训，不耻下问，及时完成所有作业……目前参训率100%、学习率100%、合格率100%，大家以优异成绩向国培项目组提交了一份满意的答卷。 六、下期培训建议 （1）多数教师感觉通识研修的时间较短，建议多邀请几名省内外名师进行学科专题讲座，高屋建瓴提升参训教师的课程理念、教学机智、课堂管理艺术等； （2）多数教师反应导师示范教学收获很大，建议多安排导师的示范课，学员教师的同课异构可安排微型课，这样在同样时间内可给更多参训教师接受学科导师指导的机会； （3）多数学员反应作业较多，建议作业可以少点。 （4）多数学员建议若条件允许希望能走出济源到名校参观学习。 通过培训的调研和班级管理，我小心翼翼的呵护着每一位参训教师对教育事业的热情，耐心叮嘱学员教师要积极主动向各位优秀的学科导师学习，学习他们好的教学理念、教学方法，并加以分析吸收，努力提高自己的教育教学水平。 总结，不是为了结束，而是为了一个新的开始。我的理想是做一名有情有谋有品的教师培训管理者，路虽远，行则将至；事虽难，做则必成！学思结合，知行统一，重复又平凡的工作我会一直努力用心去做，且行且珍惜！ 2023.3.23
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