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借着秋风，闻着桂香，2020年10月28-29日，临沂七中隆重举行了兰山区高中地理学科新教师培训活动，区教研员王宪伦老师作为本次活动的主持，兰山区各高中学校近二十位的新教师参加了此次培训。
此次培训活动共历时两天，安排如下： 28日上午，临沂四中的孙健花老师和临沂三中的李金刚老师作为优秀骨干教师分别以《探秘澜沧江——湄公河流域的河流地貌》和《地表环境的差异性》为课题，向新老师展示了两堂精彩绝伦的示范课。两位骨干老师的课件制作精美，大量图片与视频的运用，激发了学生学习的兴趣；大方的教姿教态，抑扬顿挫的声音，快慢适中的语速，对课堂的把控游刃有余；精心设计的教学问题，引导学生主动探究、自主学习，合作学习，真正发挥了学生在课堂中的主体地位，是我们新教师学习的榜样。课后两位老师分别向我们分享了准备本次课的心得，为各位新老师以后的备课提供了经验。 当天下午，彭洪兰老师根据高中地理课程标准要求为新教师解读分析选择性必修一《自然地理基础》课本，并结合历年高考考频和考点，为新教师一一讲解每一节的重难点知识，并传授授课经验，为新教师以后的上课提供了方向和经验。
29日上午，临沂七中吴瑶老师、临沂三中颜培华老师、临沂四中马再杰老师作为新教师代表分别为新教师上了一堂研讨课。吴瑶老师以《分析土壤的形成原因》为授课内容，颜培华老师以《探秘澜沧江——湄公河流域的河流地貌》为授课内容，马再杰老师以《海-气相互作用及其影响》为授课内容，向新老师展示了一堂堂精彩绝伦的研讨课，三位老师“各显神通”，以问题为导向，通过设置多种教学环节，引导学生积极主动参与课堂，使学生在自主、合作、探究的学习过程中既掌握了知识，又增加了对地理学习的兴趣。
下午，临沂四中郑金华老师根据高中地理课程标准为各位新老师讲解分析了必修二的内容，为新教师传授了一些上课的经验。
时光匆匆如流水，为期两天的培训活动结束了，行程紧凑却也是收获颇丰，此次培训我受益匪浅，不仅改变了我对多媒体课堂教学的认知，也改变了我对课堂教学方法、手段和理念的认识。在以后的课堂教学中，我要认真深入研究课程标准，认真细心备好每一堂课，多向老教师请教，多听优秀教师的课，取他人之长补自己之短，形成自己的教学风格；并且在以后的教学中多反思，多总结，积极参加各种培训活动，做到学有所成，学有所获，努力成为全一名合格的、优秀的、受学生喜爱的地理老师。 图文：刘书倩 编辑：张淑洁 审核：商建团 临沂第七中学 |
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