【原】高中地理第一课

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10月还将上线新的系列，

开设移动户外地理课程，带你边走边看，

在真实的场景中了解考点，有趣又有用。

关注羊羊，我们一起学地理，看世界。

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地理印象

什么是地理？

背下哪些河流最长，哪些山脉最高，哪些荒漠最大就可以了吗？当然不是。

这些关于世界的实际知识是有一定价值的，但比这些更重要的是，探寻这些现象的原因和规律，在“观”和“察”中找到各个要素背后的联系。

为什么地震通常发生在日本，而不是俄罗斯？为什么山地在美国东部是浑圆的，而在美国西部是高峻而崎岖的？为什么古人说“春风不度玉门关？”

 来，现在就开启我们的高中地理之旅！

02

高中地理

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地理核心能力

获取和解读地理信息的能力

调动和运用地理知识的能力

描述和阐释地理事物的能力

论证和探究地理事物的能力

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地理核心素养

   人地协调观：

是地理学和地理教育的核心观念，指人们对人类与地理环境之间形成协调关系的必要性和可能性的认识、理解和判断。

    区域认知：

是地理学基本的认知方法，指人们具备的对人地关系地域系统的特点、问题进行分析、解释、预测的方法和能力。

    综合思维：

是地理学基本的思维方法，指人们具备的全面、系统、动态地认识地理事物和现象的思维品质与能力。

    地理实践力：

是指人们在地理户外考察、社会调查、模拟实验等地理实践活动中所具备的行动能力和品质。

05

高中地理与初中地理区别

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高中地理学习内容