  四年级“朗读者”项目成果展示 主题 题 简单 述说 学 生 展 示 01  展示人：四（一）班阚雅琳 它，惩恶扬善，讽刺陋习； 它，充满了浪漫诗意的想象； 它，将善与恶、美与丑的对比，宣扬善良必将战胜邪恶的主题； 它，让我们感受了人世间的忧患苦楚，让我们更加懂得人间的温情； 它，是正义的化身；是梦的开始。 它，就是——《格林童话》。  有声朗读 | 听听我的朗读  好书推荐 | 听听我的推荐   02 展示人：四（二）班李佳卓 它，离奇多变的题材； 它，洒脱的艺术手法； 它，人物形象形形色色，如一幅广阔的历史画卷； 它，是民众对贤明君王的期待； 它，是现实主义表现手法的体现； 它，是阿拉伯民族统一和民族精神的发展史； 它，就是——《一千零一夜》。  有声朗读 | 听听我的朗读 好书推荐 | 听听我的推荐  03 展示人：四（一）班商紫琪 它，如诗如画如歌； 它，故事语言简练，意境优美，充满童真、童趣； 它，以美的形象，美的寂静，美的语言，吸引着、感染着一代又一代的人； 它，给予你快乐、智慧、温情和信心； 它，虽短小、凝练，但它引起的思考是绵长的，深远的； 它，就是——《小巴掌童话》。 有声朗读 | 听听我的朗读 好书推荐 | 听听我的推荐 04 展示人：四（二）班常皓玥 它，故事情节曲折离奇； 它，语言风趣幽默； 它，引人入胜，栩栩如生； 它，充满丰富奇特的想象； 它，爱憎分明； 它，歌颂劳动人们的纯洁与善良； 它，无情地批判和揭露王孙贵族们的的愚蠢、贪婪、无能和残暴； 它，就是——《安徒生童话》。 有声朗读 | 听听我的朗读 好书推荐 | 听听我的推荐 家 长 展 示 展示人：四二班常皓玥家长 张开童话世界的翅膀， 重温幼时美丽的梦幻。 我们的家长用童话点燃快乐，用童话重温童年。 和孩子们一起创造精彩的童话世界， 来一场天马行空的童话之旅， 开启无限想象之门。 教 师 展 示 展示人：何永双老师 孩子的成长只有一次， 我们应该给他一个丰盛的童年。 童年的世界该有一扇窗， 透过这扇窗， 他能看到花虫鸟兽的世界。 在孩子成长的每一天， 教师需要打开这扇窗， 引导他去收获成长的喜悦， 去感悟童年的乐趣。 |
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