在诗人燕七的诗句中，有这样令人眼前一亮的句子：多么简单的事，一棵树喜欢另外一棵树，就在春天呈上自己的所有。这写的是树的喜欢，而对于一名老师来说，如果工作也这么简单，简单到只是因为喜欢，同样会自然地呈上自己的所有，哪怕再辛苦，再劳累。此时坐在电脑前，梳理今天的流水帐，发现在一天的时间里，被各项事务填得满满当当，可好像并没有慌乱，反倒非常的平静，也许，是因为越来越喜欢当下，才会重新回归到最简单的状态。这也是近几年内心最深的体会。下面，就从今天的一天说起，虽只是从无数日子中撷取的一天，却由此组成无数个平淡而充实的教育时间，也组成属于我生命中最真实和美好的回忆。
一天的工作，是从早晨的一杯咖啡开始。工作的思绪，总是被咖啡浓郁的香味唤醒。在五一放假前，我在办公桌上留下两张便条，一张是提醒易加学院的工作，返校后的这一周只有三天，需要及时完成相应的易加任务，另一张是关于今天的语文课，要完成对《我们奇妙的世界》仿写。之所以写下来，是担心五天假期后被我忘记，随手记下重要的事，也是这么多年早形成的工作习惯。早上七点十分坐在办公桌前，一眼就先看到这两张字条。立即处理第一件事，与信息处的马老师用企业微信进行联系，看到信息，马老师与我进行了电话沟通，很快便明确了这项工作。放下电话，又想到我们学校是园区三所人工智能课堂评价实验学校之一，要上传18节视频课，根据安排表，五月份要全面启动，与马老师又落实这件事。然后分别与中学部、小学部的教导处负责此项工作的两位老师联系，将这份安排表重新对接了一下，确保这项工作的正常推进。完成两项信息化方面的工作任务，一看时间才七点半，调整一下心绪，开始准备完成今天最重要的一件事。在备教材中《火烧云》一课时，无意间看见左友仁老师上这一课的实录。虽然常听到左老师的大名，但这还是第一次看到他的教学实录，并且是他在二十多年前，也是左老师近七十岁时上的课，细读之后，不禁拍案叫绝。对教材的钻研，教学策略的设计，以及整节课上浓浓的语文的味道，真令人过瘾。特别是这堂课的导入部分，出人意料，又在情理之中，体现了左老师对课堂把控深厚的功力。前几天看到过另一位特级教师对这一课的教学实录，在课堂导入时运用了另外一种方法，两相对照，还是觉得左老师的课堂更体现出对于学生的真正关注。于是，从网上分别找出这两篇实录，稍加梳理，以《从学生的角度思考——<火烧云>两则课堂导入教学品析》为题，动笔写一写我的对比思考。一直写到上午九点半，因为接下来要上两节语文课，只得暂停下来，拿起书本，去教室上课。今天上课的内容，也是便条的提醒的内容，仿写课文《我们奇妙的世界》。首先带领着学生将课文的内容进行了梳理复习，帮助学生理解课文从两个方面来写世界，分别抓住天空、大地上的事物，表现出一切的变化、变化带来的想象以及从事物的背后体现的生机和力量，接下来让学生讨论，如果让我们来写，天空、大地还有哪些事物可以写？如果写草原、森林，又会写哪些事物，等学生交流之后，便是学生的动笔仿写时间。在近几周，安排了学生几次尝试仿写，发现很多学生的写作能力都得到很好的锻炼。所以这一课，虽然书后的要求是仿写句子，我还是让学生连起来写一篇小作文，也是对学生的习作表和想象能力的一次拓展。在学生都进入写作状态，我也可以坐下来，批改学生五一的作业——一份练习卷，正反面，用了近五十分钟，还没有批完。在第二堂语文课最后的十分钟，我见大部分学生的作文已完成，便发下《补充习题》，带领学生完成刚学习的这一课。下课铃响，提醒作文和补充没完成的同学，最迟在下午延时班要完成。匆匆进餐厅午餐，大概花去一刻钟，再回到教室，学生作文已交有近四十本，只有七八个孩子没有完成，便带上作文和没有批完的试卷，回办公室，接着批改，到下午一点十分，才总算将这两份作业批改完，发现有几本作文写得比较好，便留下作文本，准备撷取一些精彩的语段，作一篇课堂记录。把其他作业送回班级，并布置学生回家的作业。看见《补充习题》已交上七组，又带回办公室，接着批改，到一点半，接到校办通知，参加一名物理老师的招聘。共计三名评委，进行了大概二十多分钟，总算结束。再回到办公室，这下有了整段自己的时间，先批完作业，又接着把上午没有写完的教研文章写完，看了一下字数有2700多字。实行新版教材后，文章写作大多不太长，一直想着突破，可临了还是有些凭兴趣来写。中途穿插了三件事，一件事是与科学组确定申报《少年科学院》的中小学学生人员组成，一件是接到教育局冯校的电话，告诉我们党建品牌申报，作为区里的两所之一，推荐到市里，还要继续完善，便又与负责党建工作的盈琤联系，做好与冯校长的对接。盈琤参加会议后告诉我具体要求，刚刚又告诉我明天8点要开这个申报的专题会议。一件是接到局里负责党务的凌主任电话，让我们的激光雕刻社团参加局里的社区服务，赶紧与信息中心联系落实。下午三点多一点，我进班送回批改完的作业，又把剩下一组的《补充》和后交的几本作文总算批完。今天一共批了三套作业，上了两堂课，写了一篇教研文章（加上现在写的这一篇，应是两篇），参加一个学科招聘活动，落实五项工作，可谓马不停蹄。事情总算告一段落，回办公室准备了一下明天要上的《海底世界》课件，一看四点不到，便去体育馆运动了半小时，出了一身汗。劳逸要结合，特别是在坐了将近大半天之后。从体育馆出来，时间四点半，继续回办公室修改刚完成的文章和备课准备，直到五点十分，起身关灯关门，开车回家。这就是今天的一天工作。真正空闲下来的时间少之又少，无数的这样的“今天”匆匆而过，但这样的一天却让我不觉疲倦。要问是什么原因，当然，喜欢是最简单的事。正是因为喜欢，才能从忙碌中感觉到内心淡定从容的美好。还是想到诗人燕七的诗：“我遇见的每朵花，都有恰如其分的美，我喜欢它开花的样子，喜欢它站在雨中的样子，喜欢它在山坡上踮起脚尖，翘首以盼的样子，喜欢它偷偷看我，又慌乱低头的样子，我喜欢它是我喜欢的样子。”是啊，所做的每件事恰好是“我喜欢的样子”，每一天也恰好是“我喜欢的样子”，还有什么比“喜欢”更令人着迷呢？
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