【原】做一名不被定义的差生

期中考试出来了。

不出意外，考得不太理想。

分析试卷，查询原因。找不到呀！比起之前他们考🉐️算不错。

作为老师纠结的点也在这里，好的学生很好，考不好的每次作文都写不出来。

愁死我了。

自从大学期间成为一名助教，我还是很骄傲进了这个行业。

记得那会在市区，那些学生的成绩是真的好，学习也是真的卷。

好几个学生虽然只是周末来上课，中间间隙都是家人带着饭到车上吃，赶赴下一场培训。

毋庸置疑，他们的确优秀，小小年纪学完了初中课程。初中没结束高中也学完了。

就算如今混到了小县城，发现作为一名老师，每个学生都是我的骄傲，他们的成长和进步是我愿意见证的。

我有一个学生让我印象深刻，她的名字叫周婷。

她是我做老师这段岁月中一颗闪光之星。

她总是专注于学习，勤奋好学，每次上课都会认真听讲，不断的提出问题。

她问题总是很有针对性，让我感觉到她对学习有着深刻的思考。

常常，当我讲到一个新的知识点时，她总会跟着我一起思考，不断地追问，直到搞懂为止。

这样的学习态度总是让我感到欣慰和振奋。

可惜她和我当年一样，对数学演算不来电，语文常常第一，数学常常也是第一，倒数的。

数学虽然她不擅长，但是她在课外活动中，反而表现得十分活跃。

她是班级的文艺骨干，常常参与各种文艺表演活动，不论是唱歌、跳舞、表演，她都能轻松应对，为班级赢得许多荣誉。

她还在辩论上有自己的底气，做起来还是很不错，观点也新颖独特，语言组织能力也很不错。

她在阅读上有很高的成就，假期我推荐的书目她都能阅读完，她平时的品德和为人态度也不错。

她待人友善、诚恳，总是尊重他人，尊重他人的想法和权利，并且能够有条不紊的完成语文学科学习，还能帮助其他同学。

在我教学生涯中，能够遇到像她这样的好学生，是一件非常幸运的事情。

她的勤奋和努力成为了她进步的动力，也是整个班级的榜样。

我相信，在她的未来道路上，也一定能创造优秀的成绩和贡献！

虽然她各个方面都很不错，可是我依然担心她，原因就是理科是她最害怕的学习。

我常常告诉她，我当年也不属于那些聪明过人的学霸，也不属于那些游刃有余的运动健将，更不属于那些善于与人交际的社交达人。

我就是踏实努力，数学后来实在学不懂，我花了更多时间在文科。每天都在努力学习，但是成绩总是不尽人意。

无论我怎么努力学习数学，都无法达到班级的平均水平。

我总是比别人慢一步，总是需要额外的时间来理解和掌握新的知识。

尽管这些困难，我从未放弃。

我提醒自己数学很重要，在学习上投入了更多的努力，阅读了更多的书籍，参加了更多的课外活动。

我不想让差生的定义束缚了自己的未来，我相信只要努力，就一定能够取得成功。

虽然我的成绩不如人意，但我依然会努力。

可惜后来我的数学也没有改变。

可是数学不好我依然相信我能在成功的道路上实现自己的梦想，困难和挫折是难免的，但是我相信我能够克服这些困难，取得成功。

我相信未来是属于那些努力的人的，而我将一直努力不懈，为自己的未来奋斗。

高考后，我也通过努力考上本科，虽然现在我的数学依然不灵光，但是我相信，只要我努力，我一定会成为一个能够为社会创造价值的人。

数学好，我很羡慕，我数学不好，也没有影响我实现自己的社会价值。

所以就算是差生，也不要被别人定义，说自己是女生所以数学差是应该的。

别听别人说什么，你要问问自己想做什么？

这是我在和她沟通时说得最多的。

努力吧！数学不灵光的我们，都会有更好的机会和生活。