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全国产教融合共同体建设工作研讨推进会召开

 渐华 2023-05-14 发布于山东

为深入落实中办、国办《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》(以下简称《意见》),扎实推进行业产教融合共同体建设,进一步促进职业院校学生高质量就业和产业高质量发展,由高校毕业生就业协会主办的“全国产教融合共同体建设工作研讨推进会”日前在成都召开。会议以“构建行业产教融合共同体 服务中国式现代化建设”为主题,教育主管部门、部分地方教育行政部门、职教集团、职业院校和行业企业等单位的代表1000余人出席会议。

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会议现场

教育部职业教育与成人教育司副司长林宇作主旨报告。他指出,党的十八大以来职业教育取得了骄人的发展成绩,中高职就业率常年保持高位,形成了中国特色的职业教育办学模式,开展了多样化的教育实践,夯基垒台取得了很大的成绩。他同时指出,职业教育也存在体系有待健全、培养质量有待提高、产教融合有待深化、办学条件不够充分等现实问题。党的二十大对教育作出了重大部署,对职业教育提出了新的要求,深化职业教育体系改革要更加关注职业教育开放、高移、多样的重大变化。他强调,深化职业教育改革发展要坚持以质量为核心,在深化产教融合、健全现代职教体系、提升要素质量、推进职业教育数字化和推动职业教育走出去等方面下功夫。

高校毕业生就业协会会长、北京语言大学原党委书记王路江在致辞中表示,受教育部职成司委托,高校毕业生就业协会协助推进全国产教融合共同体建设工作,协会高度重视,设立了专门工作小组具体负责,并组织搭建了全国产教融合共同体公共信息服务平台等,接下来将在教育部职成司的指导下,进一步深刻理解行业产教融合共同体的内涵,准确把握行业产教融合共同体建设的重点任务,扎实协助推进行业产教融合共同体建设,促进职业院校学生高质量就业和产业高质量发展。

四川省教育厅副厅长石静在致辞中表示,作为职业教育办学规模西部第一的职教大省,近年来四川省职业教育为服务该省现代产业高质量发展提供了有力的技术技能人才支撑。四川省将抓好产教融合共同体的“术”,创新驱动利益共享,做活共同体的“合”,协同推进发展共谋,把准共同体的“势”,乘势而上未来共创,以产教融合共同体建设推动教育与区域经济社会发展需求充分对接,实现教育链、人才链、产业链、创新链有机衔接,塑造西部现代化发展的新生态,在产教融合发展上打造新时代的“四川名片”。

成都市市委教育工委专职副书记、市教育局组成员何荣在致辞中指出,目前,成都市正在谋划以成都高新区、青羊区、龙泉驿区等区市县国家级产业园区为基础,打造兼具人才培养、创新创业、促进产业经济高质量发展的产教联合体,组建以电子信息、装备制造、航空航天等产业为主体的产教融合共同体。以此次全国产教融合共同体工作研讨推进会在成都召开为契机,成都市将努力建设一批以产教融合共同体为代表的高水平产教融合示范项目。

会上,举行了全国产教融合共同体公共信息服务平台开通仪式。高校毕业生就业协会常务副会长兼秘书长、原全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心主任张凤有从建设基本背景、当前平台的主要功能、下一步工作考虑三个方面介绍了平台的相关情况。

在专题报告环节,高校毕业生就业协会职教工委会副秘书长、北京劳动保障职业学院教授孙辉以《以产教融合共同体建设推动职业教育深化改革》为题目作了专题报告 。会议还举行了政行企校面对面环节、产教融合共同体主题对话环节。

教育部职业教育与成人教育司院校发展处处长任占营作总结讲话。他指出,此次会议议程充实、内容丰富、特色鲜明,圆满完成既定任务。在推进行业产教融合共同体建设推进中要把握好四个关键词:一是统筹,牵头单位要多向地方政府和行业主管部门汇报,各地主管部门要在支持政策上有实实在在的突破,保障和支持共同体建设,地方政府要充分发挥制度和组织优势,把推进共同体建设纳入到地方落实两办《意见》的规划统筹中;二是完善,要全面理解两办《意见》对共同体的建设要求,确保主体多元、实体化运行,完善运行机制,优化利益机制;三是纳入,共同体建设要纳入全国产教融合共同体公共信息服务平台统一监管;四是考核,主管部门要组织研制考核评价标准,对共同体进展及建设成效进行年度考核评价。2025年遴选一批国家级优秀的行业产教融合共同体。

会议期间,部分代表还考察了成都航空职业技术学院和成都职业技术学院。

据悉,本次会议由高校毕业生就业协会职业教育就业工作委员会、成都纺织高等专科学校、成都航空职业技术学院、成都职业技术学院、成都农业科技职业学院承办,全国高等职业学校校长联席会议支持,中国现代畜牧业职教集团、全国机械行业现代机电技术职业教育集团、四川现代农业职业教育集团协办。

(光明日报全媒体记者邓晖)

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