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我作为一个理工科的博士,说一下,为什么咱们大量的孩子,数学都学不

 风扬浪卷 2023-05-23 发布于江西
我作为一个理工科的博士,说一下,为什么咱们大量的孩子,数学都学不好?

我觉得咱们很多老师和家长,都是有责任的,就是很片面的认为,数学学不好,单纯就是孩子不聪明,不开窍!这种逻辑纯粹就是耍流氓呢,不知道坑了多少孩子!

我来给你非常完整的说一下,到底要怎么才能学好数学,分三种能力!一个一个来说!

首先,计算能力,就是你得能算得准,算得对!这就是个童子功,从小你得下笨功夫练的,基础的你试试,百以内的加减法,能不能口算明白;三位数乘三位数的大数乘法,能不能保证百分百准确率?做不到的话,先把这个基础打好了,你看很多孩子,到了初高中,看着好像都会,结果一算就错,自己还觉得挺委屈,我都会,我就是粗心马虎!马虎什么啊?你基本功不扎实,计算能力不过关!

第二呢,概念能力。咱有一说一,学数学对智商确实是有要求的,很大一部分,就是体现在,它很抽象。什么意思呢?就比如说向量、导数、函数,这些概念,你但从字面的意思,你根本不知道它说啥呢,这就是抽象,那抽象的问题得怎么解决呢?你必须有能力,用自己的话,给它解释明白。有了这个基础,你才能知道它背后的逻辑关系,你比如长方体的体积怎么来的呢?先从边长,推到面积、再从面积推到体积。做不到这一点,你就别指望说我能活学活用,而且数学又是一环扣一环的,你前面落下了,后边你也学不明白,所以,概念你必须要把它彻底搞清楚、搞透!

那学好数学的第三项能力呢?叫归纳逻辑能力!啥意思呢,咱再举个例子,你比如分苹果,3个孩子3天吃3个苹果,那9个孩子9天吃几个呢?这题很简单,但是它背后的逻辑,就需要你把人数,时间,个数,这些信息和关系,给它抽象归纳成符号运算,越是那些能拉开孩子和孩子之间差距大题,越是在考你的归纳逻辑能力!

这篇文章干货很多,咱们有些家长不一定理解,没关系,你点赞收藏,然后转发给你的孩子看,我一定能帮到他!

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