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2023年5月31日整理 5月30日上午，教育局教研室主任周义在阜南一小校长聂猛、赵集中心校副校长高峰等人陪同下冒雨到阜南一小西区调研校本课程《综合实践》的开设及使用情况。 《综合实践》课程任课教师和四、五年级的学生参与了此次调研的问卷调查。 在与任课教师的座谈会上，各位教师在《综合实践》教学过程中的实际情况及建议做了相关汇报。周义主任高度凝练了《综合实践》课程开展的实际作用：综合课程看似简单，但能做到上升到理论高度并实际作用是不简单的。教育理念对于《综合实践》的支撑作用尤其重要，对于学生综合素质提升离不开实践课程、离不开实操课程，生活中农耕、计算机操作、垃圾分类等一些认知的学习不仅仅是知识的传承，更是实际生活能力的提升。老师有综合素养、有教育情怀、有真才实学才能教好《综合实践》课程，学生的学习也不能仅仅局限在教室，学生能动手就能带动脑，综合实践课程形式以实践活动为主，培养学生的综合素质。 高峰校长在座谈中表示：《综合实践》课程的内容不拘于形式，有多样化的实践活动，能更好地体验跨学科教学。以培养学生综合素质为目标，注重发展学生创新精神和实践能力，如果能深入的挖掘，哪怕只有一个点，也能提高学生实际操作能力，深化学生实践经验。 代旭光主任和张昆仑主任在座谈中表示：《综合实践》是一门综合素质教育生动体现的核心课程，旨在通过实践活动和项目开发，提高学生综合素质和实践能力。《综合实践》课程中已避免了对于已有课本内容的重复，《综合实践》课程综合了德育、实操技能等内容，《综合实践》课程既要带进去也要走出来，结合教学实际整合资源，比如可利用机房、智慧教室、农田等。 最后，朱校长汇报了本校在《综合实践》课程践行实施过程中的主要做法和理念、方向等。 我校注重校本课程特色，全力培养学生的实际操作技能和创新意识，通过多样化的教育教学方式，全面提高学生的综合素质和实践能力，确保教育教学工作开展稳健有序。 图文|杨海莉 编辑|丁素峥 傅璇 初审|代旭光 复审|白继超 终审|聂 猛 运营总监：鲍安常LJ008 #阜南鲍安常# |
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