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建国学院迁入开封，我们原二班的一批同学担当了接收河南大学的任务。当接收工作刚结束，正在安排新生入学时，12月日晚上，任老院长和王昭铨副教务长召集我们开会，宣布派我们40位同学到公教班工作。第二天，我们到了班部，见学员们才开始集中。随着学员们陆续入学，我们分别被分到班部办公室或学员队部工作。公教班于12月7日正式开学，到翌年2月结束，我们在那里工作了80多天。紧张而有秩序的工作，给我们这些新干部留下了深刻的印象。公教班的全称是豫皖苏建国学院附设公教人员讲习班。名义上属于建院领导，实际上是开封市委为吸收改造旧职人员而举办的短期训练班。任崇高院长和纵翰民副院长分别兼任正副班主任，李文禄、张彤负责具体领导工作。班部下设办公室，负责教学和学员思想工作；设总务科，负责全体人员的生活供给和经费管理。学员分别编为3个大队、8个中队，各队设队部。班部负责人和中队以上的干部，都由原豫皖苏军区军政人员担任。如李文禄是原二分区副司令员，张彤是该分区政治部主任。大队长、中队长都是团营级干部。我们这些建院同学是各队的辅导干事，教务干事或生活干事。公教班的学员都是经过考试录取的。他们大多数是国民党统治时期的公务员和教职员，也有少部分是为了参加工作而考入的知识青年。训练的目的主要是通过学习，认清形势，改造思想，转变立场。公教班的地址在开封市内北道门街原中原工学院里。这个院子里有前院后院西小院，有平房几十间。办公室在大门里边西小院里，李文禄和张彤就住在里边。各队部和学员住前后院里，也有少部分住在游梁祠里。任老院长把我们带到公教班里，并勉励我们好好工作，边学边干。他针对我们都有要求继续学习的思想，说等任务完成后，还可以回建院学习。任老走后，我们一面忙着接待新生，一面和学员一起整修破旧的校舍。在干部带头大家动手的口号下，以中队为单位，钉门窗、砌桌凳、垫睡铺、支火炉。那些原在国民党政府当专员、县长、科长的新学员，在我们这些穿黄军装的“八路”带动下，也弄得一身灰，两手泥。奋战两天，一个破旧的校舍，焕然一新了。教室里砌着一排排桌凳，宿舍里垒起整齐的炕铺，床前面支起了用油桶制成的火炉。12月14日，讲习班在大陆电影院举行开学典礼。任老院长笑容满面地陪着客人走进会场，他见了我们又是握手，又是问好。任老的爱护和关心，更进一步激发我们一定要把工作做好的决心。会上，开封特别市副市长刘玉柱、中原大学校长潘梓年，市委宣传部叶蠖生部长以及任老院长都讲了话。他们一致指出：讲习班要把学习毛泽东思想作为根本，要把为人民服务作为学习的目的，要学员们认真地学习，以便今后踏踏实实地为人民工作。开学典礼以后，就按计划学习时事、中国革命的基本问题、中国现代史、论联合政府、新民主主义论等。这里的学习条件比建院在界首时好多了。我们做教务工作的任务就是约请领导或教授讲课、借礼堂、印讲义、整理材料。我们曾经多次请潘梓年、嵇文甫、叶蠖生来班讲课；到中原大学、北仓女中等处借礼堂；到中原大学联系印刷《中国近代史》；到新华书店买图书《活页文选》；还请人刻印了邓子恢《关于总政策与总路线》的讲话。学员们的学习方法是听报告、看材料、开展讨论、写学习心得、做学习小结。我们的责任是把他们提出的问题，进行综合整理，尔后有的交讲课人解答；有的由张彤作解答报告；有的则由我们查阅资料，写出答案，张贴在墙报栏里。说老实话，我们虽已成了干部，但只有学习两个月的资本，政策水平，理论水平，文化知识，远远不能适应工作需要。学员们所学的，也是我们应该学的，学员们所问的，也是我们不懂的。为此，我们除了跟着他们一起学，有时为了解答问题，比他们学的还要更深些。这样干中学，学中用，收效很大。在公教班两个多月，不仅学会了怎样做工作，而且在革命知识、理论修养上，有了很大进步。 
1950年的聘书，聘王襄天同志为本市黑板报通讯员。 公教班的特点是训练旧职人员，对他们的要求主要是改造思想，转变立场。因此，就有一个认识过去、认识自己的问题。当他们学习了时事和党的路线政策以后，便进入思想改造阶段。学员中有7个县以上的旧官员，他们都曾有过不同程度的剥削生活，有的还曾经压迫过人民。当学习联系实际时，他们思想上便背起包袱。那些中小学校的教职员和政府的公务员在旧社会里是雇佣，是受压迫者，他们急于找出路。为了使他们通过学习，对今天的生活有个正确的认识，弃旧迎新，投入革命，张彤给他们作了题为《毕生为人民服务》的报告。提出了三种人，三种态度。一是一条心，即全心全意为人民服务，以人民的利益为利益；二是半条心，即半为人民，半为自己，半心半意；三是两条心，即中间思想，没有革命决心。他要求大家通过思想检查，抛弃中间态度，改变半心半意，而要和革命一条心，跟着共产党走。这一课，对他们很起作用，于是掀起了一个弃旧迎新，树立革命思想的学习高潮。学员们联系个人的亲身经历，控诉了日、伪、蒋对他们的迫害和摧残。有的被解雇失业，生活无着落；有的亲人被害，家破人亡。人人争着发言，讨论会变成了控诉会、诉苦会。认识过去，是思想转变的起点。领导上于是因势利导，进行阶级教育。这时任老也多次来听会，并叫我们深入到各学习小组，接受教育。许多苦大仇深的学员，边说边哭，竟泣不成声。我们整理一下材料，统计学员中有187名亲属被逼或被杀而死，有的死者尸骨无存，有的连送张纸钱也不可能。经班部领导研究，为了给一些受害学员以慰籍，并表达我们的同情与关心，于2月5日举行了对学员死难亲属的公祭大会。我们都参加了大会，并亲手扎了花圈。市委领导也非常支持，派来了军乐队奏哀乐。大会开得隆重热烈。大会以后，学员们的仇敌思想加深了，对共产党更热爱了。那次大会，不仅是学员们新旧思想的分界线，也是立场转变的契机。控诉旧社会，公祭学员们的死难亲属，一些受压迫的学员思想上得到安慰，但却引起了个别对人民犯有罪恶的学员的不安。为了挽救他们，提高他们的认识，又开展了坦白弃旧活动。要求有问题的人真诚坦白，同时开展积极的批评与自我批评。我们工作人员按照班部的要求，时刻掌握学员们的思想动向，积极地引导和帮助，使坦白弃旧活动顺利地开展起来。有许多人交代了自己的罪过，表示洗心革面，重新做人。有个叫吕宗平的学员日伪时当过开封铁路局机务段翻译官，做过一些坏事，但态度不好，不认真地检查自己，激起学员们的公愤。班部应广大学员的要求，对他进行了大会批判，觉悟了的学员和他展开了面对面的斗争，给他以很好的教育。控诉会、公祭会、批判会，生动具体地对学员进行教育，收到很好的效果，大多数学员提高了觉悟，认清了形势，转变了立场，拥护共产党的领导，愿为人民服务，我们讲习班的目的基本达到了。由于革命形势迅猛发展，地方上的各项工作急需干部，而且要准备大军过江，讲习班就办了这一期，任老派来工作的同学都报名南下了，有些青年学员也报名过江了，经过训练的学员陆续由市委分配了工作。公教班胜利结束，我们圆满地完成了任老交给的任务。
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