很多家长会控诉孩子学习不自觉: 一打游戏就兴奋,一提学习就歇菜。碰到难题不会做,第一反应是跑过来求助:“妈妈,这一题我不会,你快过来看下!” 面对这种情况,他们非常苦恼:“老师,我上了你们的CBST课,培养孩子自主思考能力,我也觉得很重要。可他就是懒,不肯思考,怎么办?” 你是不是也有同样的困扰呢? 这篇文章告诉你。 很干货,建议您看到底,文末有福利。也欢迎转发,让更多父母受益。 首先,我得告诉你,人的大脑本来就不擅长思考,避免思考是人的天性。 这可不是我危言耸听,这是脑科学家和认知心理学家长期研究发现的结果。他们发现,人类更倾向于使用记忆而不是思考来指挥行动。 比如,你是更愿意写一篇有条理的文章,还是去阅读或者抄写一篇文章呢? 通常情况下,人们还是会选择后者吧。这说明,我们喜欢重复过去的行为来做事,并在重复中建立自动化的行为模式。 这也是为什么很多孩子常常把作文放到最后去做的原因。因为写作需要大量的构思。只有大脑自动驾驶模式,才是最舒服的感觉。 你可能不相信:“不对吧?如果大脑不爱思考,那毕竟还有那么多学霸,他们怎么回事呢?” 问得好! 这就是我想要告诉你的第二个研究结论:让孩子爱上思考、主动学习,是家长、老师精心设计和引导的结果。 也就是说,如果你想当然的认为,不经过任何引导(CBST就是科学的引导方式),孩子就必须天生爱学习,那你的期待十有八九会落空。 既然这样,为什么我们还要倡导自主思考呢?这现实吗? 大脑还有另一个特点:虽然它不擅长思考,但是只要符合某些条件,它又会特别热爱思考。 这些条件,就是一个孩子爱上学习的秘密。 到底是什么条件呢? 我先来给你介绍一个人类高质量科教片《像乌鸦一样思考》,每集10分钟,一共20集。 这是一部由日本NHK电视台制作的科普纪录片,豆瓣9.3分,非常精彩,堪称培养孩子科学思考方式的大神级别的科学启蒙节目。 我认为,2岁到成人,都适合来看。不同年龄,不同角度,看出不同的乐趣。 这是它们的官网: http://www.nhk./rika/karasu/ 熟悉日语的家长可以自行观看。不懂的日语也没关系,我仔细给您介绍。文末附有中文版获取方式。 乌鸦是怎么思考的呢? 我们都听过《伊索寓言》里的乌鸦喝水的故事。一只乌鸦口渴了,它想喝瓶子里的水,但嘴巴不够长喝不着,怎么办呢? 聪明的乌鸦想了个办法,把小石头加进杯子里,杯子里的水慢慢上升,最后它成功喝到了水。 这也正是这部纪录片的宗旨:自主思考,解决问题。 整个片子有20集,每集只有10分钟,遵循科学思维的4个步骤:观察、假设、实验、评估,告诉我们正确使用大脑的方式。 这就是“乌鸦思考法”。 每一集分为3大板块,分别对应以上4个步骤: 第一板块:在观察中思考。 第二板块:德德尼翁动画。 第三板块:苍井优的思考练习。 第一板块 在观察中思考 这一板块的核心是“观察”。 向孩子展示很多日常生活中有趣的小现象,然后通过不同的实验,引导孩子观察并思考原因。 比如:为什么一根线就可以阻止蚂蚁前进? 在笔帽上做上记号,为什么旋转起来,有时能看到记号,有时看不到?(这个带孩子马上就能做,很有意思哦~) 浴缸的水为什么看上去有颜色呢? 观察是发现问题的开始。不要对孩子的“十万个为什么”感到腻烦,你们可以一起寻找答案! 第二板块 德德尼翁动画 这一板块的核心是“假设”。 到了这一部分,孩子最爱的动画片来了。用动画的方式展示假设的过程,简单易懂,孩子目不转睛,翻来覆去怎么都看不腻。 这三个魔性的小盆友经常思考一些奇奇怪怪的问题。 比如:脚印是谁留下的? 苹果是怎样被放进一个窄颈口的瓶子呢? 冰洞上面还有一条细长的冰道,到底是做什么用的呢? 每一次,每个小人都会做出自己的假设,最后揭晓谜底。虽然假设不一定正确,但是who cares?假设的过程就很迷人。 大胆假设,小心论证。这正是科学思维最核心的部分。 你看的时候可以按下暂停,跟孩子讨论,他的小脑瓜里一定藏着你意想不到的答案。 第三板块 苍井优的思考练习 到了这一板块,核心则为科学思考的最后两步:“实验”和“评估”。 苍井优小姐姐是主持人,她会提出问题,然后动起手来,实验演示给孩子看。 比如,两根蜡烛一长一短,罩上玻璃罩,谁会先熄灭? 盘子和气球谁先落地呢?如果把气球放在盘子上呢,谁会先落地? 这部纪录片就介绍到这里,如果您感兴趣,可以去视频网站找找中文版,也有很多up主的科学原理讲解。 但是,不要用正确答案来规范孩子,毕竟,自主思考才是最重要的,在他还不必要用对错来评价的时候。 《像乌鸦一样思考》的纪录片资源我也整理了一份,您在本公众号后台回复关键词“乌鸦”,即可获得资源链接。 试看一集吧,集集都精彩! 回到正题。 为什么这部纪录片被誉为大神级别? 还记得我们在文章开头卖的一个关子吗?到底是要符合什么条件,人类才会热爱思考呢? 其实只有两个条件:第一,好奇心;第二,通过努力获得成就感。 当孩子有足够的空间来满足好奇心,而不是被家长限制太多,同时,通过努力获得强烈的自我成就感,他的大脑就会奖励神经中枢分泌多巴胺,让人产生愉悦感。这二者就是很多学霸热爱学习、主动学习的终极原因。 这部纪录片鼓励观察,启发思考,别说孩子们了,大人看了都好奇心爆棚。 有人观后如此评价:如果我们是牛顿,原来生活中有这么多苹果被我们忽略了。 最后我不得不再提一句: 像乌鸦一样思考,是孩子必看的思维启发纪录片。 ▼ 用CBST亲子对话法, 提升孩子耐挫力! + 托德老师直播亲授 在线实战指导 + 培养不惧困难的孩子 收获科学亲子沟通方法! 长按海报识别二维码,报名6月15日直播▼ |
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