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20年前，如果你让我写一篇文章，我会说，“不写，毋宁死！”；10年前，如果你让我写一篇文章，我会说，“拜托！求放过！”5年前，如果你让我写一篇文章，我会说，“我试试！”3年前，如果你让我写一篇文章，我会说，“好吧！”现在如果你让我写一篇文章，我会说，“没问题！”
一路走来，从不会写、不敢写、不想写、不愿写，到天天写，我学会了很多，收获了很多，也成长了很多。如果说阅读给我打开了一扇窗，让我领略了风光旖旎，风景秀丽；那么写作则给我建造了一座门，从此情动辞发，披文入情。
一、我不行
小时候的我，一点都不爱读书，更讨厌写作。小学六年我从未自主写过一篇作文，少有的几篇日记也是东拼拼西凑凑，实在不能称其为文。上了初中，在老师的鼓励下，渐渐开始自己写作文，但总文不对题，词不达意。苦苦坚持三年，终不曾放弃。初中三年，师范四年，我一边在数理化的海洋里尽情畅游，采撷拾趣，莫不自在；一边在读写的泥潭里苦苦挣扎，不如放弃，不如继续，惆怅迷惘。工作后，好不容易挣脱了写作的牢笼，不用读书，不用写作，我不由惊呼，“痛快！”
因为要提升学历，要参加自考，要给儿子树立榜样，初为人母的我不得已再次拿起书本，往往三行不过，便面见周公了。也曾想过用手中的笔把儿子成长的点滴记录下来，但终未成行。
读研后，没读过高中、未上过大学的我，一度陷入困境。要顺利毕业，读写必先行。工作、前途先不考虑，光两篇小论文，一篇毕业论文，就会要我半条命。我心想。但没办法，这些不仅是刚需，也是必备要求，所以当务之急，必须静下心来研读文献，尝试写作。从来与书本井水不犯河水，对写作敬而远之的我，不情不愿地开始了“苦读曾”的生活。几年积淀，倒是长进不少。不仅超额完成论文写作，顺利毕业，还有几篇拙作发表。更让我开心的是，有一篇论文竟然拿到了人生中的第一笔稿费350元。时至今日，我依然清晰地记得当时的情景。
正是这次尝试，让我彻底告别了“我不行”的执念，慢慢喜欢上了阅读，偶尔也会写几句感言，发个空间说说。
二、我还行
2018年，我的第一篇教育叙事“这该死的爱情”有幸荣获兰州市首届“我的教育故事”征文评选活动一等奖，受到了领导和老师们的一致好评。承蒙认可，备受鼓舞，我后来又写了“一个女'神经’的独白”、“时光不语，静待花开”、“刚好遇见你”等教育叙事，也有幸连续五次（2018-2022）蝉联兰州市“我的教育故事”评选活动一等奖，教育叙事“追光路上”、“拥抱小刺猬”、“白云深处有'仁’家---五仁班晨会拾趣”、“玄机---作业那些事儿”、“独爱这一味---五仁班书香班级建设剪影”、“你笑起来真好看---五仁物语”相继发表。2020年疫情期间，我撰写的“防疫Tips”打油诗，受到了局领导和校领导的一致好评。初闻笔墨香，初尝文之味，初品书之情，激动之情难以言表。原来成长的过程虽抽丝剥茧，苦不堪言，但也不乏幸福。我告诉自己，“试试吧！我还行！”
三、我能行
在老公的强烈建议下，从不写日记的我，2015年英国访学期间，写了近半年的日记。无论课程再多，学习再忙，夜深人静，我都坚持把当天的所见所闻所思所感记录下来。有时是只言片语，有时是提纲挈领，有时甚至只有几个关键词，但从未间断过。虽然牺牲了不少休息时间，也着实辛苦，但看到自己近万字的研修报告被中国驻伦敦大使馆教育科留存，3篇随笔被收进项目组编辑的“英国见闻录”，还有近百万字的研修日记，一切付出都值得。
回国后，为了督促学生养成爱读书、爱写作的习惯，我注册了个人公众号，从开始的摘录、编译、分享，到后来的每日一文，激励了学生，提升了自我。几年下来，近百万字的公众号推送文章，记录了我和一届又一届学生相处的点点滴滴，成了我们彼此精神家园的一笔珍贵财富。
今年初，承蒙校领导推荐，我有幸加入新网师，选修了李镇西老师主讲的《教师专业阅读与写作》课程。但当我看到每日打卡的作业要求时，我有点犹豫。最终在内心深处“我能行”的一遍遍呼喊中，在李老师的专业指导下，在团队成员的互相鼓励下，我愣是克服困难，坚持每天写作打卡（生病住院缺了10来次），一学期下来，不仅积攒了20多万字的随笔，还很荣幸地获得了“榜样学员”称号，一举二得，美哉乐哉。
四、我一定行
如今，新网师春季课程已告一段落，但“四个不停”倡议却永远留在了我的脑海里，萦绕耳畔，挥之不去。新网师执行院长郝晓东教授能1000多天坚持写“早安新网师”，同期学员郑小琴老师几个月来能每天按时按点推送“每日金句”，......,我也能行。诸多专家老师的故事，成长历程，让我备受启发。“我要读书，读很多书。我要写作，写好多书。”我悄悄告诉自己。我想整理出版自己百万字的英国研修日记，还有几十万字的教育故事，我想给儿子写一本书，我还想......。我深知未来之路漫漫，困难荆棘丛生；我深知书海无涯，彼岸遥遥；但我更相信最是书香能致远。我相信我一定行。因为相信是成功的起点，坚持是成功的终点。
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